Importancia y usos de la EstadÍstica

Es una herramienta fundamental para la investigación científica
1. También lo es para la investigación educativa
Trasciende el contexto académico y esta presente en distinto ambitos de la actividad humana
1. A veces la idea de estadística se asocia a una información numérica
  1. Desde esta perspectiva, la Estadística se convierte en un conjunto de datos numéricos recogidos sobre una realidad
    1. Es una perspectiva que limita la estadística solo a procesos de recopilación y descripción de datos numéricos.
      1. la recopilación de datos numéricos es solo una de las tareas de la estadística
        También esta presente en
        la formulación del problema de investigación
        La formulación de hipótesis
        la fase inductiva del método cientifíco
EL CONCEPTO DE ESTADÍSTICA A EVOLUCIONADO HISTÓRICAMENTE
1. Se pueden diferenciar dos vertientes
  1. Formal, teórica, matemática o pura.
  2. Estadística aplicada
    1. Clave en los ámbitos Científicos, al servicio de
      1. La investigación
      2. El análisis de la realidad
2. Permite la descrpción de conjuntos de datos y la inferencia sobre conjuntos más amplios en la investigación
3. Se puede aplicar en distintos capos del saber
Limites de la estadística en el estudio de la realidad educativa
1. surgen por una mala concepción de sus herramientas
  1. Usos incorrectos
    1. Fines cuestionables
    2. Subordinación del problema al método
    3. Violación de supuestos
2. Limitaciones intrisicas de la estaística
  1. El conocimiento al que se llega no es exacto si no probabble
    1. Los resultados del análisis pueden resultar incompletos

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