Zusammenfassung der Ressource
Teoría y práctica de la investigación
cualitativa
- ¿Cómo se recogen los datos?
- 1. Establecer el objetivo o problema de la investigación;
- 2. Determinados el tipo y estilo general de la investigación
- Se debe determinar el plan la recogida de información: métodos y técnicas
- 1. EL EXPERIMENTO
- Grupo de individuos a los que se les somete a la influencia de un estímulo
- El estímulo: variable independiente o presunta
causa
- La transformación operada en los individuos durante el
experimento: variable dependiente o efecto
- CLASES DE
EXPERIMENTOS
- De laboratorio o campo
abierto
- Libre o forzado
- Simultáneo o longitudinal
- Proyectado o ex - post -
facto
- 2. LA ENCUESTA O SONDEO
- Elementos fundamentales de la encuesta
- a) El Problema a solucionar
- descriptiva
- explanatoria
- b) La recogida de información
- concretas
- Imprecisas y
vagas
- Construcciòn del cuestionario
- b) Formulación de las preguntas
- c) El orden de las preguntas
- d) El contenido de las
preguntas
- a) elección de las
preguntas
- 3. LA OBSERVACIÓN
- Se convierte en una técnica científica cuando:
- - Sirve a un objeto formulado de
investigación
- - Es planificada sistemáticamente
- - Se relaciona con unas
teorías más generales
- - Es controlada y comprobada con
criterios de validez y fiabilidad
- vemtajas
- Se obtiene información
del comportamiento tal
y como ocurre; es
independiente; solicita
menos cooperación
activa de los sujetos
observados
- inconvenientes
- Es larga, no todos los
fenómenos sociales
son observables, a
veces no se esta
presente en el
momento que se
produce el hecho, se
crea una situación
emocional entre
observador y
observado
- 4. LA ENTREVISTA EN PROFUNDIDAD
- Es una técnica
para obtener
información
- Toma la forma de relato de un
suceso
- Es en sí el contexto en el
cual se elabora el relato
- En este relato el
entrevistador
desempeña el papel de
facilitador
- ENTREVISTA INDIVIDUAL
- Entrevista enfocada
- ENTREVISTA DE GRUPO
- Grupo completo
- TIPOS DE
ENTREVISTAS
- UN GRUPO O VARIOS GRUPOS
- SELECCIÓN DE SUJETOS, QUIENES,
CUANTOS
- 5. EL ANÁLISIS DE CONTENIDO
- Consiste en una técnica para leer
e interpretar el contenido de toda
clase de documentos, y màs
concretamente de los
documentos escritos.
- Cinco bloque importantes de información:
- - el que se refiere al contenido
del mismo
- - El que se refiere al emisor del texto
- - El que se refiere al destinatario del texto
- El que se refiere a los códigos utilizados
- - El que se refiere a los canales de transmisión del
texto