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Materiales Didacticos

Rossanna Castill Spanisch

Mapa mental sobre materiales didácticos: concepto, clasificación, características y origen

Mapa mental: Materiales didácticos

Inhalt der Mindmap

Materiales Didacticos

  1. Concepto

    • Los materiales didácticos son los elementos que emplean los docentes para facilitar y conducir el aprendizaje de los alumnos (libros, carteles, mapas, fotos, láminas, videos, software,…).
  2. Importancia

    • El material adecuado favorece el aprendizaje, ayudando a pensar, incitando la imaginación y creación, ejercitando la manipulación y construcción, y propiciando la elaboración de relaciones operatorias y el enriquecimiento del vocabulario.
  3. Clasificación

    • Material permanente de trabajo
    • Material informativo
    • Material ilustrativo audiovisual
    • Material experimental
    • Material Tecnológico
  4. Características

    • Ser adecuado al tema de la clase
    • Ser de fácil aprehensión y manejo
    • Estar en perfectas condiciones de funcionamiento
    • Adecuación al ritmo de trabajo de los/as alumnos/as
  5. Uso

    • Fomentar el trabajo en grupo y el aprendizaje significativo de los niños
    • Estimular la observación
    • Propiciar la reflexión
    • Fomentar la investigación
    • Favorecer el intercambio de experiencias
  6. Origen

    • La historia del material educativo o didáctico es casi tan antigua como la propia enseñanza, aunque suele citarse como referente del primer material propiamente didáctico la obra Orbis Sensualium Pictus de J.A. Comenio, elaborada en el siglo XVII, ya que representa la creación del primer texto o manual generado con la intencionalidad de facilitar la transmisión de conocimiento combinando el texto escrito con representaciones pictóricas así como incorporar la lengua vernácula del alumnado a las páginas impresas.
  7. Evolución

    • Los Materiales didacticos han evolucionado grandemente desde sus inicios hasta la actualidad, hemos visto la utilización desde tizas y Pizarras a videos conferencias donde los estudiantes participan o interactúan con otros estudiantes de otras partes del mundo

Informationen

Beschreibung
Mapa mental para el grupo de Habilitación Docente
Erstellt von
Rossanna Castill
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