Zusammenfassung der Ressource
Pedagogías del siglo XXI
- Currículo Finlandia
Anmerkungen:
- Trabajan al ritmo del alumno.
Se respeta el ritmo de aprendizaje.
Respetan al individuo que está inmerso en el proceso de aprendizaje.
- Papel activo alumno.
- Menos contenidos y más interacción.
- Escuela que influye
Anmerkungen:
- - Autonomía para crear PEC.
- Implicación por parte de
docentes, familias y alumnos:
responsabilidad y
coordinación en el proceso.
- Modelos Educativos más
destacados
- Corea del
Sur.
Finlandia.
Japón.
Holanda.
Canadá.
Singapur.
Reino Unido.
Rusia.
Estonia.
Anmerkungen:
- COREA DEL SUR: modelo estricto. Presión por parte de los padres. Éxito=trabajo duro. Destacan en pensamiento crítico y análisis.
Reto: aprender a desarrollarse de manera interpersonal con sus iguales y a crecer en comunidad.
- FINLANDIA: modelo exigente pero flexible. Aprendizaje experiencial. Reto: fomentar los talentos en función de los intereses del alumno.
- JAPÓN: modelo altamente tecnológico. Finalidad: asegurar que todos los alumnos reciben la misma educación.
- HOLANDA: Steve Jobs. Aprendizaje autónomo ~> alumno: propias metas guiado por el maestro. Tecnología como fundamento del currículo. Finalidad: acceder al contenido multimedia, interactivo y lúdico dentro del proceso individual de aprendizaje. Fomentar la colaboración y la independencia del alumno.
- CANADÁ: educación bilingüe.
Universidades enfocadas a la investigación, lo cual genera el desarrollo de proyectos de tipo medioambiental, agricultura, tecnología, entre otros muchos, financiados por entidades tanto públicas como privadas.
- SINGAPUR: educación y formación permanente de los docentes. Los maestros son considerados los constructores de una nación mejor.
Los alumnos destacan en comprensión de lectura, matemáticas, ciencias y pensamiento analítico.
- REINO UNIDO: búsqueda de la innovación en el campo tecnológico.
Objetivo del nuevo currículo: desarrollar las habilidades básicas en los módulos de matemáticas, inglés, computación, ciencia y tecnología.
- RUSIA: educación libre y disponible para todo el mundo.
Preescolar: desarrollo intelectual y habilidades motoras.
Primaria y Bachillerato: formación emocional y social.
- ESTONIA: profundización en temas de interés del alumnado.
Institutos vocacionales: preparación para la vida laboral y orientación para la elección de una carrera universitaria en función de sus destrezas.
- SISTEMAS
EDUCATIVOS
- Modelo M.O.R.E.
- Satisfacer y reconocer la
singularidad de cada alumno.
- Excelencia
académica y
Curiosidad
Intelectual.
- Los
sentimientos
cuentan.
- Evaluación.
- HACIA DÓNDE CAMINA LA EDUCACIÓN
- Modelos Pedagógicos
- Educación del siglo XXI
- Innovación para
satisfacer
necesidades
- Innovación
docente
- Metodología experimental
- Sistema Educativo de Corea del Sur
- Estricto.
Relaciones
interpersonales.
- Sistema Educativo de Japón
- Misma
educación
para todos.
- Sistema Educativo de Finlandia
- Aprendizaje
basado en la
experiencia.
- Interacción y
colaboración.
- Papel activo
del alumnado.
- Sistema Educativo de Holanda
- Aprendizaje autónomo.
- Sistema Educativo de Canadá
- Apuestan por la investigación.
- Sistema Educativo de Singapur
- Valor al docente.
- Sistema Educativo de R.Unido
- Innovación.
- Sistema Educativo de Rusia
- Ed. Estatal.
- Estonia
- Vocación.
- Sistema Educativo de Estocolmo
- Centros de
interés del
allumno.
Trabajo por
proyectos.
Ideas de
Reggio Emilia.
- Sistema Educativo Español
- ¿Qué dicen...?
- John Moravec
- El Aprendizaje Invisible
Anmerkungen:
- Para alumno: la tecnología es invisible. Utilización de las TIC en el aula.
- Compartir experiencias y expectativas innovadoras.
- Promover el pensamiento crítico.
- Contribuir a la creación de un proceso de aprendizaje sostenible.
- Adquisición de habilidades por nuestra propia cuenta.
- Cristobal Cobo
- Judi Harris
- La Metodología TPACK
Anmerkungen:
- Perspectiva tecnológica, pedagógica y contenidos.
- George Siemens
- EL Conectivismo
Anmerkungen:
- Enseñar a crear y evaluar redes.
- Roger
Shanck
- El Aprender Haciendo
Anmerkungen:
- Teoría de la Dependencia Conceptual.
Brecha entre aprendizaje y aprendizaje natural.
Aprender haciendo. Enseñanza empírica.
- David Albury
- La Educación Personalizada
Anmerkungen:
- Educación personal.
Conocimiento cambiante.
- Educación 2.0
Anmerkungen:
- Papel activo del alumnado.
Valoración abierta y pública.
Equilibrio de las relaciones de poder.
Dotan de poder al alumno.
Mejora de la calidad educativa mediante una retroalimentación continua.
- Sir Ken Robinson
- Creatvididad
Anmerkungen:
- Proceso de tener ideas originales que tienen valor.
- Inteligencias
Múltiples
- Inteligencia
- Diversa
- Dinámica
- Distintiva
- Francesco
Tonucci
- Imaginar la educación
Anmerkungen:
- Educación para todos.
Especial atención a la diversidad.
- Javier Tourón
- Talento y Tecnología
- Escuela invertida
- Daniel Pink
- Intríseca
- Actividades creativas
- Extrínseca
- Actividades
mecánicas
- Prácticas de aprendizaje imprescindibles
- Aprendizaje Social
Anmerkungen:
- Alumno: productor activo del aprendizaje.
- Co-creación/Co-diseño
Anmerkungen:
- Los alumnos han de aprender a diseñar/crear sus propios recursos de aprendizaje.
- Aprendizaje ubicuo
Anmerkungen:
- Aprender consiste en saber acceder a la información necesaria para poner en acción al nuevo conocimiento.
- Aprendizaje multiplataforma
Anmerkungen:
- Aprovechamiento de las conexiones que se generan cuando se encuentran en otros espacios en los que también se aprende.
- TIC's
- Aprendizaje
situado
Anmerkungen:
- El contenido cobra mayor importancia cuando el alumno forma parte de él.
- Meta-aprendizaje
Anmerkungen:
- Evaluación del proceso de aprendizaje.
Creación de zonas de desarrollo cognitivo.
- Aprendizaje global
- Formal
- Informal
- Autosuficiencia
Anmerkungen:
- Ir dejando de lado la dependencia.
- José Antonio Marina
- Valor al docente y
colaboración
- Práctica ensayo-error
- Toda la
Comunidad educa
- César Bona
Anmerkungen:
- Formación constante.
"El saber no ocupa lugar".
- Spencer Kagan
- Aprendizaje Cooperativo
- Participación
activa akumnado
- Activación
conocimientos
previos
- Maestro::
guiar
- Compartimos
conocimientos
- Aprender
enseñando
- Colaboración
docente
- Creación de
entornos
interactivos
- Francisco Zariquiey
- Matt Goldman
- Neurociencia-Aprendizaje
- Alejandro Piscitelli
- Pedagogía de las
preguntas
Anmerkungen:
- Ashoka
Anmerkungen:
- Red internacional que se propone construir un mundo en el que todas las personas se sientan con la capacidad, el apoyo y la libertad de actuar para mejorar su entorno.
- Javier Monteagudo
- Cambio en Educación
- Z. Bauman
- Educación líquida
Anmerkungen:
- Impacto tecnologías digitales.
- María Acaso
- rEDUvolution
- Experiencia
- Aprender disfrutando
- Evaluación
Anmerkungen:
- Educación basada en
aprender, no evaluar
- Cuerpo
- Aprendemos experimentando
- Democracia
- Comunidades de aprendizaje
- Diferentes estilos de aprendizaje
- Roser Batller
- Aprendizaje-Servicio
- Éxito educativo
- Compromiso social
- Montserrat del Pozo
- Enseñanza Personalizada
- Amalio Rey
- innovación
Anmerkungen:
- Desarrollo del potencial humano.
- Pensamiento de
diseño
Anmerkungen:
- Propuestas para el cambio
- Xavier Sala i Martin
- Pensamiento crítico
Anmerkungen:
- Ligado a las experiencias cotidianas.
- Aorendizaje
Anmerkungen:
- En función de los intereses del alumno.
- Lisa Nielsen
- Aprendizaje ligado a la vida real
- Milton Chen
- ABP
- Aprendizaje emocional y social
- William Atkinson
- Transformación de la sociedad y la educación
- César Poyatos
- Stephen Heppell
- Valoración de capacidades
- Nieves Segovia
- Aprendizaje personalizado y real
- R. Gerver
- Aprendizaje autónomo
- H. Interpersonales
- Escuela dinámica
Anmerkungen:
- Creatividad
Anmerkungen:
- Desarrollo del potencial humano.
- Bobby Mcferrin
- Neurociencia-Música
- Cathérine L'Ecuyer
- Sobreestimulación anula la
capacidad de asombro
- Métodos Docentes en Educación Infantil
- Gamificaci´ón
Anmerkungen:
- Aprendizaje mediante el juego.
http://educacionyempresa.com/news/consejos-para-gamificar-tu-aula/
- Educación no formal
Anmerkungen:
- Actividades realizadas en ludotecas, museos y otros lugares que no sean la escuela en sí.
- Robótica
Anmerkungen:
- Resolución de problemas mediante aplicaciones.
Programación.
- Lego-Wedo
Anmerkungen:
- https://www.youtube.com/watch?v=bChj1Tx4SGc
- Bee-Bot
- Primo
- Modelos Inteligentes
- Trabajo por proyectos
- Aprendizaje colaborativo
- Educación por competencias
- Aprendizaje en resolución
de conflictos
- Entornos
interactivos
- Profesores: guías
- Pedagogía
inversa
- Currículum Personalizado
- Utilización de las TIC''s
- Inclusión
- Revolución pedagógica
- "El Clot"
- Sin asignaturas
- Sin exámenes
- Sin libros
- No enseñar, EDUCAR
- Cabeza - Manos - Corazón
- Cabeza::
mediante
educación
intelectual.
- Manos:
mediante
educación del
arte y
destrezas
manipulativas,
- Corazón::
meidiante
educación
emocional.
- La Educación del Siglo
XXI
- Enseñanza individualizada.
- La Educación Prohibida
- Transformación
del Sistema
Educativo actual.
- Crecer en libertad.
- Educación libre.
- Enfocar el
análisis en el
trayecto.
- Personalizar la Educación
- Individualización de
la enseñanza.