test psicológicos y evaluación

Antecedentes en china
1. aunque no eran precisa mente test
Primeros autores
1. Platon
2. Aristoteles
medición mental en el siglo xx
1. Se hacien de manera mas rustica evaluando ciertos aspectos de cada ser humano pero con generalidades y modelos ya plasmados
las pruebas psicologicas estan especialmente creadas para cada tipo de ejercicio es por esto que existen tantas y solo un psicologo las conoce y aplica de manera correcta
Gustav Fechner,Wilhelm Wundt, Hermann Ebbinghaus y otros psicólogos experimentales demostraron que losfenómenos psicológicos podían ser descritos en términos cuantitativos y racionales. libro test psicologicos pag. 2
las pruebas pueden ser individuales o colectivas y cada una tiende a medir aspectos puntuales en cada caso.
1. Las pruebas también pueden clasificarse de acuerdo con el tipo de material o la clase detarea que se pide a los examinandos. Algunas pruebas sólo contienen reactivos verbales o lin-güísticos. tomado pag 8 del libro test psicologicos
normalmente antes de una prueba cada persona esta un poco tensa asi que se ayuda a que la persona se relaje y sea muy sincero en sus respuestas.
en el siglo XIX , los científicos podian o consideraban las diferencias en cuanto a habilida-des sensoriomotrices y mentales sobre todo como un fastidio o una fuente de error
Para poder aplicar un test no solo se requiere la prueba sino las habilidades del psicologo para endernderlo.
cada vez mas se usan los test
se empiezan a desarrollar y ver mas habilidades, comportamientos en los seres humanos al pasar el tiempo.
ya no era tan facil sesgar a las personas dentro de ciertos grupos ya que cada dia los seres humanos evolucionan.
toda la informacion contenida en las pruebas como sus resultados son confidenciales y no se deben manipular por personas inexpertas y menos por personas ajenas que puedan alterar las mismas.
objetivos
1. 1. Seleccionar aspirantes a empleos y programas educativos y de capacitación. 2. Clasificar y colocar a las personas en contextos educativos y laborales. 3. Asesorar y guiar a las personas con propósitos de asesoría educativa, vocacional y personal. 4. Conservar o despedir, promover y rotar estudiantes o empleados en programas educati-vos, de capacitación y en situaciones laborales. 5. Diagnosticar y prescribir tratamientos psicológicos y físicos en clínicas y hospitales. 6. Evaluar cambios cognoscitivos, intra o interpersonales relativos a programas educativos,psicoterapéuticos y otros de intervención en el comportamiento. 7. Supervisar la investigación sobre cambios en el comportamiento a lo largo del tiempo yevaluar la eficacia de nuevos programas o nuevas técnicas. libro test psicologicos.
Omar Rusinque ID 267206

Nächster

test psicológicos y evaluación

Beschreibung

Zusammenfassung der Ressource

ähnlicher Inhalt

	Erstellt von omar rusinque vor mehr als 8 Jahre