Zusammenfassung der Ressource
UNIDAD II
DESINTEGRACIÓN
FAMILIAR
- Causas de la Desintegración Familiar y sus
consecuencias en el Rendimiento Escolar
- Norka Zuazo-Olaya
- DESINTEGRACIÓN FAMILIAR
- La desintegración familiar es el producto del quebrantamiento de la unidad familiar
y/o insatisfacción de las necesidades primarias que requieren sus miembros.
- Formas de Desintegración
- Consuegra (2003 -2004) menciona en su trabajo de
investigación que existen diversos tipos de desintegración,
los cuales se muestran en los puntos siguientes:
- Abandono, Divorcio, Abandono, involuntario,
Desintegración familiar estando la familia junta
- Factores que Ocasionan la
Desintegración Familiar
- La precaria situación
económica El
machismo Adicción
(alcoholismo,
drogadicción) La
emigración La
defunción Infidelidad
Violencia física y
psicológica Abandono
familiar (El abandono
físico Abandono
económico Abandono
moral) El divorcio
Comunicación
inadecuada en la
familia
- Consecuencias de la Desintegración Familiar
- La mayoría de relaciones que sufren alguna
de las causas de la desintegración familiar
presentan como consecuencias
- El divorcio o la separación de la pareja. Baja autoestima de uno
o ambos miembros Depresión Fracasos escolares En casos
extremos la prostitución, alcoholismo o adicción de alguno de
sus integrantes. Problemas de Integración Social, Problemas
respecto a su bienestar psicológico
- Las Nuevas Tipologías Familiares y los Malestares
Interrelaciónales que se suscitan en ellas
- Clara Inés Vásquez Rúa
- La Familia Tradicional
- Organización considerada desde siempre
como la célula básica de la sociedad
- Se presentan las familias
nuclear; o la extensa
- Conformación de la familia actual
- Familia Mixta o Poligínica
- Familia compuesta por los hijos tuyos, los míos y
los nuestros, un nuevo núcleo familiar
- Familia Monoparental
- Su origen se debe causas como la
ruptura o disolución del vínculo
conyugal, separación o abandono
- Dinámica familiar de nuestros días
- Cuando los valores asociados con el consumo y
el prestigio se incrementan, las tradiciones
familiares tienden a desaparecer.
- Circunstancias que transformaron a la familia
- El antropólogo Hernán Henao Delgado y la investigadora Consuelo Hoyos
Bote, refieren que “La familia contemporánea” como Fruto de una serie de
circunstancias que dan cuenta de las transformaciones sufridas por la
familia y de los aspectos que han posibilitado este cambio
- Educar y educarnos para ver de forma positiva la televisión
- La televisión tiene profundas deficiencias. En
muchos casos se transmiten errores y horrores que
producen perturbaciones, alientan el morbo y
conllevan tragedia
- Comportamiento relacional de la familia contemporánea
- Ackerman, en sus estudios sobre la perturbación de la conducta en la familia contemporánea, “la
característica de nuestro tiempo es la total desarmonía de las relaciones del individuo con la sociedad...
tendencia hacia la sensación de estar perdido, de soledad y confusión de la identidad personal...”
- Las historias familiares tienden
a repetirse generacionalmente
- El comportamiento, tienden a ser imitados
por los infantes o la generación más joven,
- La Familia como Unidad
de Supervivencia
- Ángela
Hernández
Córdoba
- Unidad de supervivencia, de
sentido y de cambio
- Miermont (2001, p. 740), una unidad de cambio es el
producto del acoplamiento entre diversas unidades de
supervivencia, susceptibles de crear una unidad de sentido
- Unidad de Cambio
- Se crea en los sistemas de ayuda depende de la
naturaleza del problema en cuestión y de la manera
como consultantes y profesionales definen la unidad
de supervivencia amenazada
- Unidad de Sentido
- Un sistema cibernético global que organiza la
información generada por la interacción dinámica
entre los diversos subsistemas que entran en
juego en los sistemas complejos
- Sistema de ayuda define el
problema y la unidad de
cambio
- Instancia adonde acuden las
familias o sus miembros a
solicitar la ayuda
- Define la naturaleza del problema y
las personas que se incluirán en el
proceso tendiente a solucionarlo
- Comprende
- Contexto Médico
- El problema es definido como una enfermedad y
se explica por la sumatoria de factores etiológicos
bio-psico-sociales
- Contexto Psicojurídico
- El problema relacional se define como una amenaza a los
derechos de los afectados, dentro de una noción de
victimización y con una concepción del cambio como
resarcimiento.
- Contexto Escolar
- Los problemas de adaptación
a las exigencias de la
institución educativa son los
motivos de consulta
- Intervención con
la familia en el
sector salud
- Las intervenciones con la familia, cuando existen,
tienen un carácter psicoeducativo y están
orientadas a “instruir” a los familiares sobre las
enfermedades mentales y sobre la necesidad de
que se adhieran al tratamiento farmacológico como
condición para evitar la recaída, porque la
enfermedad es incurable.
- familia en el Sector
Educativo
- La verdadera naturaleza de la
relación familia – escuela se
revela cuando el estudiante se
desvía de las expectativas
académicas o de
comportamiento de la escuela.
- Servicios Psicojurídicos
de Atención a la Familia
- El Artículo 5º de la Constitución Política
plantea que el Estado "ampara a la familia
como institución básica de la sociedad".