5868406
Beschreibung
Mindmap von gabrielascruz, aktualisiert more than 1 year ago
|
Erstellt von gabrielascruz
vor mehr als 8 Jahre
|
|
Políticas públicas para a educação
profissional e tecnológica: sucessivas
reformas para atender a quem?
- Nilo Peçanha
- Lei nº 378, de 13 janeiro de 1937 Irradiar ensino Profissional no Brasil.
- Formação para o Trabalho, primeiro oficio para índios e escravos
- Mão de obra qualificada para atender demanda de indústrias
- Getúlio Vargas
- Decreto Lei nº4.073 30 de janeiro de 1942 – Lei Orgânica para o Ensino Industrial.
- Novos cursos: Escolas Técnicas, industriais, artesanais, aprendizagem
- Destinado às classes menos favorecidas (filhos de operários, exercito industrial de reservas)
- Juscelino Kubistschek
- Decreto nº 47.038 , ensino industrial como ramo do ensino médio
- Curso ordinários e extraordinários (derivação do ensino secundário)
- Médici
- Organização do currículo. Profissionalização do 2º em diante em consonância com a demanda do
mercado.
- Geisel
- Organização do currículo. Profissionalização do 2º em diante em consonância com a demanda do
mercado.
- Formação de auxiliares e técnicos industriais de nível médio
- José Sarney
- Ensino profissional e o propedêutico
- Artesanal, manufatureiro e o industrial
- Itamar Franco
- Lei nº 8.948, de 8 de dezembro de 1994, expansão as Rede Federal de Educação Tecnologia – ETFs em
CEFETs
- Expansão da Rede Federal de Educação Tecnológica
- Ofertas do CSTs objetivando intensificar a formação de tecnólogos
- Articulação da educação com as demandas econômicas, sociais, políticas e culturais
- Fernando Henrique Cardosos
- Lei nº 2.208/1997 – reforma da esfera pública atender o segmento privado
- Articulação com ensino médio. Educação profissional e tecnológica
- Lula
- Criação dos IFETs
- Nova Institucionalidade
- Dilma
- Lei nº 12.513/2011 - PRONATEC
- Expansão, interiorizar e democratizar a oferta de cursos técnicos e profissionalizantes de nível
médio
- Expansão, interiorizar e democratizar a oferta de cursos técnicos e profissionalizantes de nível
médio
- Lei nº 12.513/2011 - PRONATEC
- Dilma
- Nova Institucionalidade
- Criação dos IFETs
- Lula
- Articulação com ensino médio. Educação profissional e tecnológica
- Lei nº 2.208/1997 – reforma da esfera pública atender o segmento privado
- Fernando Henrique Cardosos
- Articulação da educação com as demandas econômicas, sociais, políticas e culturais
- Ofertas do CSTs objetivando intensificar a formação de tecnólogos
- Expansão da Rede Federal de Educação Tecnológica
- Lei nº 8.948, de 8 de dezembro de 1994, expansão as Rede Federal de Educação Tecnologia – ETFs em
CEFETs
- Itamar Franco
- Artesanal, manufatureiro e o industrial
- Ensino profissional e o propedêutico
- José Sarney
- Formação de auxiliares e técnicos industriais de nível médio
- Organização do currículo. Profissionalização do 2º em diante em consonância com a demanda do
mercado.
- Geisel
- Organização do currículo. Profissionalização do 2º em diante em consonância com a demanda do
mercado.
- Médici
- Curso ordinários e extraordinários (derivação do ensino secundário)
- Decreto nº 47.038 , ensino industrial como ramo do ensino médio
- Juscelino Kubistschek
- Destinado às classes menos favorecidas (filhos de operários, exercito industrial de reservas)
- Novos cursos: Escolas Técnicas, industriais, artesanais, aprendizagem
- Decreto Lei nº4.073 30 de janeiro de 1942 – Lei Orgânica para o Ensino Industrial.
- Getúlio Vargas
- Mão de obra qualificada para atender demanda de indústrias
- Formação para o Trabalho, primeiro oficio para índios e escravos
- Lei nº 378, de 13 janeiro de 1937 Irradiar ensino Profissional no Brasil.
Möchten Sie kostenlos Ihre eigenen Mindmaps mit GoConqr erstellen? Mehr erfahren.