Diseño de Material Didáctico

El diseño didáctico es un proceso de construcción consciente y fundamentado.
Su objetivo es atender ciertas necesidades educativas, que permite la elaboración de un sinnúmero de materiales educativos aplicables a distintas áreas de la educación formal, no formal y abierta
Sus elementos rectores son: referentes científicos, las características de la población a la que se dirigen dichos materiales y referente ideológico.
Para construir el diseño de un material educativo se deben considerar distintos rasgos de los usuarios:
1. Características de los usuarios:
  1. El nivel de desarrollo de los usuarios.
  2. El grado de conocimientos que poseen.
  3. La edad
  4. La madurez psicológica.
Tambien son importantes los contenidos ya que constituyen la base sobre la cual se programarán las actividades de enseñanza aprendizaje con el fin de alcanzar lo expresado en los objetivos.
1. Y se clasifican en:
  1. Contenidos factuales (hechos)
  2. Contenidos conceptuales (conceptos)
  3. Contenidos procedimentales (procedimientos)
  4. Contenidos actitudinal (actitudes)
2. Tipos de guiones:
  1. Guion instruccional (indicaciones escritas)
  2. Guion de contenido: se presenta de manera esquematica.
  3. Guion técnico: sonido e imagen.
  4. Guión didáctico
Los medios son el canal mediante el cual se pone a disposición de los usuarios el contenido de un material educativo.
1. Su objetivo de los medios es transmitir información.
2. Se clasifican en:
  1. Medio didáctico: material elaborado.
  2. Medios Convencionales
  3. Medios bidimencionales: materiales estrictamente planos.
  4. Medios animados: simplifican la información.
3. Funciones:
  1. Guiar los aprendizajes
  2. Ejercitar habilidades
  3. Motivar, despertar y mantener el interés

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