6040768
Beschreibung
Mindmap von Claudia Bonilla, aktualisiert more than 1 year ago
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Erstellt von Claudia Bonilla
vor mehr als 8 Jahre
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Importancia del uso de la semiótica en
las matemáticas desde la educación
primaria
- ¿Qué?
(Objetivo)
- Aportar a
- Superación
problemas de
aprendizaje
- Matemáticas
- Matemáticas
- Superación
problemas de
aprendizaje
- Aportar a
- ¿Cómo?
- Implementando
- Propuesta pedagógica
- Basada en la semiótica
- Didáctica de las
matemáticas
- Basada en la semiótica
- Propuesta pedagógica
- Orientación teórica
- Enfoque semiótico-cognitivo de Duval
- Enfoque semiótico-interpretativo peirceano
- Aprendizaje basado en problemas y la indagación
- Enfoque semiótico-cognitivo de Duval
- Orientación
metodológica
- Estudio cualitativo
- Investigación-acción
- Investigación-acción
- Técnicas recoleeción
de datos
- Observación
- Diarios de campo
- Diarios de campo
- Observación
- Diseño metodológico
- 1. Identificar los aspectos de
las representaciones
semióticas
- más
problemáticos en el
proceso de
aprendizaje de los
estudiantes.
- más
problemáticos en el
proceso de
aprendizaje de los
estudiantes.
- 2. Diseñar la propuesta
pedagógica basada en la
semiótica
- Dirigida a los
aspectos
problemáticos
identificados.
- Dirigida a los
aspectos
problemáticos
identificados.
- 3. Evaluar el impacto de
la propuesta
pedagógica.
- 1. Identificar los aspectos de
las representaciones
semióticas
- Estudio cualitativo
- Implementando
- ¿Con quién?
- Estudiantes de
básica primaria
- Estudiantes de
básica primaria
- ¿Dónde?
- Colegio Coomeva
- Santiago de Cali
- Santiago de Cali
- Colegio Coomeva
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