ORIGEN VITAL LA ADMIRACIÓN POR LO QUE NO SE CONOCE
APARECIERON LOS PRIMEROS SISTEMAS
MORALES DETERMINANTES PARA EL ESTUDIO Y
APLICACION DE LA ÉTICA
EL RELATIVISMO
MORAL DE LOS
SOFISTAS (PRESOCRATICOS)
DENOMINADO LOS PRIMEROS
MAESTROS ENSEÑABAN DE LA
RETORICA PARA ALCANZAR EL ÉXITO
EN LA VIDA. EN SIGLO V Y IV AC.
EL INTELECTUALISMO
MORAL DE SOCRATES
EL FENÓMENO EDUCATIVO MAS
PODEROSO DE OCCIDENTE
SURGIERON ESCUELAS
DENOMINADAS COMO ESCUELAS
ANTIGUAS GRIEGAS
PLATÓN SE ENCARGO DE EXPANDIR MAS ESTE
SISTEMA EN ESTAS ESCUELAS. CON SU
DISCIPULO ARISTOTELES
SURGIERON TAMBIEN LAS ESCUELAS
SOCRATICAS MENORES
LOS CÍNICOS, MÉGARICOS, CIRENAÍCOS
UNAS CON DOCTRINAS ACERCA DE LA VIDA
MAS ESCÉTICA OTRA MAS
MATERIALISTAS. Y OTRA MAS ECLÉPTICA
PARA SOCRATES EN MATERIA DE
ETICA: LA VIRTUD ES SABER EL QUE
MEJOR OBRA ES EL QUE MAYOR
INTELIGENCIA DE LA COSAPOR LO
TANTO SE PUEDE ENSEÑAR LA VIRTUD
Y LA ÉTICA SE VUELVE
INTELECTUALISTA
SE ENFOCABA EN DARLE
IMPORTANCIA ALA RAZON EN
MATERIA DE ÉTICA
ORIGEN ETIMOLOGÍCO PROVIENE DEL GRIEGO ETHOS
QUE SIGNIFICA MODO DE SER
OBJETO DE ESTUDIO ES LA MORAL
ES UN CONJUNTO DE NORMAS ADQUIRIDAS
POR HABITO
COMPUESTA POR UN OBJETO
MATERIAL Y UNO FORMAL
OBJETO MATERIAL SON LOS ACTOS MORALES QUE NACEN A
TRAVES DE ACTOS CONVERTIDOS EN HABITOS Y LUEGO;
TENEMOS UN ACTO MORAL COMO RESULTADO
OBJETO FORMAL ES EL ESTUDIO DE LOS ACTOS MORALES
PROVIENE DEL GRIEGO MOS QUE SIGNIFICA
COSTUMBRE O HÁBITO.
CARATERISTICAS
PRACTICO
CIENTIFICO
RACIONAL
ORIGÉN CIENTIFICO SIGNIFICA CIENCIA QUE
FUNDAMENTA EL COMPORTAMIENTO MORAL DEL SER