Aspectos cognitivos

Beschreibung

Tarea de Raul Flores Garcia para la clase de Fundamentos de Diseño Interactivo
Raul J̶r̶ Flores
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Raul J̶r̶ Flores
Erstellt von Raul J̶r̶ Flores vor mehr als 8 Jahre
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Zusammenfassung der Ressource

Aspectos cognitivos
  1. Que es la cognición?
    1. Cognición experimental
      1. Como percibimos, actuamos y reaccionamos a lso eventos que nos rodean
      2. Cognición reflectiva
        1. Como comparamos, pensamos y tomamos deciciones
      3. La atencion
        1. Proceso de seleccionar en lo que nos concentramos. Involucra nuestros sentidos auditivos y visuales.
          1. La atencion puede ser dificil o facil dependiendo de:
            1. Nuestras metas: si savemos que queremos averiguar, lo buscamos dentro de la informacion que esta disponible
              1. Como se presenta la información
              2. Multitasking es afectado por la dificultad de cada acción que se hace
              3. Percepcion
                1. Como la información es adquirida del ambiente por los sentidos y es transformado a experiencias
                2. Memoria
                  1. Es una combinación de muchos tipos de conocimientos que nos permiten actuar apropiadamente
                    1. Existe un problema de manejo de información personal por al gran cantidad de documentos, imágenes, URLs guardados que las personas tienen.
                    2. Aprendizaje
                      1. Hay dos formas de ver aprendisaje
                        1. Aprender a usar una aplicacion
                          1. Aprender algo por medio de una aplicación
                          2. A las personas les gusta aprender actuando
                            1. La tecnología ayuda a aprender interactivamante
                            2. Es mas fácil aprender con imagenes
                            3. Hablar, leer y escuhar
                              1. Formas de procesamiento de lenguaje que poseen cualidades parecidas
                                1. La facilidad que uno tiene para leer, hablar o escuchar cambia mucho dependiendo del contexto
                              2. Marcos cognitivos
                                1. Teorías creadas para predecir como los usuarios basadas en las teorías de cognición
                                  1. Internos
                                    1. Nodos Mentales
                                      1. Las personas desarrollan el conocimiento de como interactúar con el sistema y como funciona
                                      2. Golfos de Ejecución y Evaluación
                                        1. Describe la diferencia entre el usuario y la interface
                                          1. Golfo de ejecución: la distancia física del usuario al sistema digital
                                            1. Golfo de evaluación: la distancia entre el sistema físico y el usuario
                                          2. Procesamiento de información
                                            1. Dice que la mente es un procesador de información donde la información entra y sale por varios procesos
                                              1. Los pasos según esta teoría:
                                                1. Codificación -> Comparación -> Selección de respuesta ->Ejecución de respuesta
                                          3. Externos
                                            1. Cognición distrbuida
                                              1. Estudia la naturaleza del sistema cognitivo de muchos individuos. Tipicamente describe el sistema cognitivo
                                              2. Cognición externa
                                                1. Explcia el proceso cognitivo cuando interactuamos con diferentes representaciones externas
                                                2. Interación encarnada
                                                  1. Enfatiza el enfoque de interación practica en la vida real tanto social como física.
                                              3. Bibliografía: Jenny Preece, Helen Sharp, Yvonne Rogers. (2011). COGNITIVE ASPECTS. En Interaction Design: Beyond Human - Computer Interaction (602 ). USA: Wiley.
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                                                Flipped Classroom Modell
                                                Laura Overhoff
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