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Beschreibung
Mindmap von Alicia Barbosa , aktualisiert more than 1 year ago
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Erstellt von Alicia Barbosa
vor mehr als 8 Jahre
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ley de
educación
18347
- Derecho humano
fundamental
- Obligacion del gobierno
- Bien publico ysocial
- Pleno desarrollo
físico, psico, ético,
intelectual y social
- Pleno desarrollo
físico, psico, ético,
intelectual y social
- Consagrados
- Declaración Universal de los
Derechos Humanos
- Constitución de la Republica
- Declaración Universal de los
Derechos Humanos
- Sin distinción alguna
- Deber y derecho de
los padres es el
cuidado y la
educación
- Obligacion del gobierno
- Política educativa nacional
- Fines
- *Promover valores,
derechos, obligaciones...
- Procurar un desarrollo integral
relacionado con aprender a ser,
aprender a aprender, aprender a
hacer y aprender a vivir juntos
- Formar personas
con valores
- Promover el respeto
x todos
- Estimular creatividad,
innovación artística,
científica y tecnológica
- *Promover valores,
derechos, obligaciones...
- Fines
- Principios
- Gratidud
- Igualdad de
oportunidad o
equidad
- Lacidad
- Gratidud
- Educación
formal y no
formal
- Formal
- Conforman las
diferentes etapas
del proceso
educativo
- Educación Inicial
- Educación de posgrado
- Educación primaria
- Educación media superior
- Educación media basica
- Educación terciaria,
formación en educación con
carácter universitario,
educación terciaria
universitaria
- Educación Inicial
- Promueve la articulación y la
complementariedad con el
propócito de constribuir a la
reinserción y continuidad
educativa
- Conforman las
diferentes etapas
del proceso
educativo
- Formal
- No formal
- Dirigido a personas de
cualquier edad
- Integrado por diferentes áreas de trabajo educativo
- Dirigido a personas de
cualquier edad
- Todos los educandos tendrán
los mismos derechos
- Elementos centrales
para lograr las metas
educativas
- DESCENTRALIZACIÓN Y
COORDINACÓN
- DESCENTRALIZACIÓN Y
COORDINACÓN
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