6385551
Beschreibung
Mindmap von Jucirleia Medeiros, aktualisiert more than 1 year ago
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Erstellt von Jucirleia Medeiros
vor mehr als 8 Jahre
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HISTÓRIA DA
PSICOPEDAGOGIA
- O nascimento da Psicopedagogia ocorreu na Europa no
século XX, visando identificar e tratar dificuldades de
aprendizagem, a partir de ações de medição, de
classificação de desvios e de elaboração de planos de
trabalho: enfoque médico-pedagógico.
- O primeiro Centro de Psicopedagogia do
mundo foi instituído na década de 1920 (ANDRADE, 2004).
- A Psicopedagogia nasceu em 1946, com a criação dos primeiros Centros Psicopegagógicos na Europa,
em Paris, por Favez-Boutonier e Mauco: fico em problemas de comportamento (BOSSA, 1994; MASINI et al., 1993).
- “Psicopedagogia Curativa”, 1948: designava, além de uma ação de reeducação especializada, exercícios de
readaptação para crianças com problemas de aprendizagem.
- Desenvolvimento do campo da Psicopedagogia na Argentina,
sob forte influência do enfoque curativo.
- A criação dos primeiros cursos em Psicopedagogia, em Buenos Aires, se deu por
volta da década de 1970, com a instalação dos Centros de Saúde Mental.
- A partir da influência da vizinha Argentina, a Psicopedagogia brasileira também se construiu, a partir da década de 1960, sob um
enfoque médico-pedagógico e com uma natureza mais prática do que acadêmica
- História antiga da Psicopedagogia brasileira: visão orgânica e patologizante sobre os problemas de
aprendizagem, que eram vistos como originários de disfunções neurológicas.
- Influência no contexto escolar: processo de rotulação de crianças e adolescentes e ocultação das
mazelas educacionais provenientes do processo de profunda massificação da escola e da qualidade
da educação.
- Influência no contexto escolar: processo de rotulação de crianças e adolescentes e ocultação das
mazelas educacionais provenientes do processo de profunda massificação da escola e da qualidade
da educação.
- Surgimento, na década de 70, dos primeiros cursos de Psicopedagogia no Brasil (Porto Alegre), voltados especialmente para
complementar a formação do psicólogo e do educador.
- Surgimento, em 1979, do primeiro curso de especialização em Psicopedagogia do Brasil: Curso de Reeducação Psicopedagógica do Instituto Sedes Sapientiae (SP).
- Proliferação das especializações e dos cursos de aperfeiçoamento, sobretudo por
volta da década de 90: Formação mais aligeirada do que na Argentina.
- A partir de 2000: Expansão dos cursos de graduação e mestrado e das pesquisas em Psicopedagogia no Brasil
- Projeto nº 3.124/97: visa regulamentar a profissão de
psicopedagogo no Brasil
- A partir de 2000: Expansão dos cursos de graduação e mestrado e das pesquisas em Psicopedagogia no Brasil
- Criação, em 1980, da Associação de Psicopedagogos de São Paulo.
- Em 1988, a Associação de Psicopedagogia de São Paulo passou a se chamar Associação Brasileira de
Psicopedagogia (ABPp)
- O Conselho Nacional da ABPp aprovou, em 2000, o
documento “Diretrizes Básicas da Formação de
Psicopedagogos no Brasil e Eixos Temáticos para Cursos
de Formação em Psicopedagogia" em que constavam
sugestões de diretrizes para a consolidação e identidade
da formação do psicopedagogo.
- A ABPp orienta que os Cursos de
Psicopedagogia sejam oferecidos
preferencialmente em nível de pós-graduação,
contemplando as áreas institucional e clínica,
com uma carga horária mínima de 600 horas
(75% de aulas teóricas e 25% de estágios
supervisionados).
- A ABPp orienta que os Cursos de
Psicopedagogia sejam oferecidos
preferencialmente em nível de pós-graduação,
contemplando as áreas institucional e clínica,
com uma carga horária mínima de 600 horas
(75% de aulas teóricas e 25% de estágios
supervisionados).
- Aprovação, em 1992, do “Código de Ética da
Associação Brasileira de Psicopedagogia”:
Psicopedagogia como campo de atuação em
Saúde e Educação voltado para o processo de
aprendizagem humana em seus padrões
normais e patológicos, considerada a influência
do meio nos casos.
- NATUREZA INTERDISCIPLINAR DA PSICOPEDAGOGIA
- Trabalho institucional
e clínico, de caráter
preventivo e/ou
remediativo
- Trabalho institucional
e clínico, de caráter
preventivo e/ou
remediativo
- NATUREZA INTERDISCIPLINAR DA PSICOPEDAGOGIA
- O Conselho Nacional da ABPp aprovou, em 2000, o
documento “Diretrizes Básicas da Formação de
Psicopedagogos no Brasil e Eixos Temáticos para Cursos
de Formação em Psicopedagogia" em que constavam
sugestões de diretrizes para a consolidação e identidade
da formação do psicopedagogo.
- Em 1988, a Associação de Psicopedagogia de São Paulo passou a se chamar Associação Brasileira de
Psicopedagogia (ABPp)
- Proliferação das especializações e dos cursos de aperfeiçoamento, sobretudo por
volta da década de 90: Formação mais aligeirada do que na Argentina.
- Surgimento, em 1979, do primeiro curso de especialização em Psicopedagogia do Brasil: Curso de Reeducação Psicopedagógica do Instituto Sedes Sapientiae (SP).
- História antiga da Psicopedagogia brasileira: visão orgânica e patologizante sobre os problemas de
aprendizagem, que eram vistos como originários de disfunções neurológicas.
- A criação dos primeiros cursos em Psicopedagogia, em Buenos Aires, se deu por
volta da década de 1970, com a instalação dos Centros de Saúde Mental.
- Desenvolvimento do campo da Psicopedagogia na Argentina,
sob forte influência do enfoque curativo.
- O primeiro Centro de Psicopedagogia do
mundo foi instituído na década de 1920 (ANDRADE, 2004).
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