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Beschreibung
Mindmap von Tataina Andrea Yarce Álvarez, aktualisiert more than 1 year ago
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Erstellt von Tataina Andrea Yarce Álvarez
vor etwa 8 Jahre
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Recursos educativos para el uso de las TICS
- los recursos en elambito educativo son
- medios didácticos, que el docente emplea para aproximar o facilitar
los contenidos, mediar en las experiencias de aprendizaje, provocar encuentros o
situaciones, desarrollar habilidades cognitivas, apoyar sus estrategias metodológicas, o
facilitar o enriquecer los aprendizajes significativos.
- que cumplen funciones como
- 1. Motivar, despertar y mantener el interés
- 2. Proporcionar información
- 3. Guiar los aprendizajes de los estudiantes: organizar la información, relacionar
conocimientos, crear nuevos conocimientos y aplicarlos
- Los recursos educativos pueden ser implementados para incetivar el uso de las TICS en las aulas por medio de
- RECURSOS DE COLABORACIÓN (RC)
- Los cuales permiten
- Participar en redes de institucionales, motivando el trabajo claborativo
- Algunos recursos de colaboración son
- Listas de distribución
- Permiten
- Recibir mensajes de correo electrónico sobre acontecimientos, artículos, enlaces, entre otros.
- Recibir mensajes de correo electrónico sobre acontecimientos, artículos, enlaces, entre otros.
- Permiten
- Grupos colaborativos
- Ofrecen
- Un espacio web en el que los participantes interactúan a través de foros temáticos
- Un espacio web en el que los participantes interactúan a través de foros temáticos
- Ofrecen
- Wikis y Blogs
- crean espacios Web compartidos sobre áreas temáticas de interés
- crean espacios Web compartidos sobre áreas temáticas de interés
- Seminarios en red (webinar)
- posibilitan participar de seminarios en tiempo real
- posibilitan participar de seminarios en tiempo real
- Listas de distribución
- Algunos recursos de colaboración son
- Participar en redes de institucionales, motivando el trabajo claborativo
- Los cuales permiten
- RECURSOS DE iNFORMACIÓN (RI)
- Permiten
- obtener datos e informaciones complementarias para abordar una temática.
- Entre los que se encuentran
- La Webgrafía
- es bibliografía disponible a texto completo en la web.
- es bibliografía disponible a texto completo en la web.
- Las enciclopedias virtuales
- permiten una búsqueda en profundidad sobre una temática
- permiten una búsqueda en profundidad sobre una temática
- Las bases de datos online
- son un recurso de información imprescindible para investigar sobre el estado del arte
en un tema, ofrecen referencias documentales distintas fuentes
- son un recurso de información imprescindible para investigar sobre el estado del arte
en un tema, ofrecen referencias documentales distintas fuentes
- Las herramientas web 2.0
- permiten consultar, crear y compartir documentos para obtener información sobre un
tema a través de recursos en distintos formatos: textos, videos, presentaciones gráficas, etc
- permiten consultar, crear y compartir documentos para obtener información sobre un
tema a través de recursos en distintos formatos: textos, videos, presentaciones gráficas, etc
- La Webgrafía
- Entre los que se encuentran
- obtener datos e informaciones complementarias para abordar una temática.
- Permiten
- RECURSOS DE APRENDIZAJE (RA)
- Posibilitan
- llevar a cabo los procesos de adquisición de conocimientos, procedimientos y actitudes
previstas en la planificación formativa. Ademas de ofrecer distintas formas
de trabajar los contenidos y actividades.
- Algunos de estos son
- Los repositorios de recursos educativos
- Ofrecen una variedad de materiales didácticos en la red creados por entidades,
docentes, investigadores y estudiantes.
- Ofrecen una variedad de materiales didácticos en la red creados por entidades,
docentes, investigadores y estudiantes.
- Los tutoriales interactivos
- permiten hacer unas presentaciones guiadas de procesos utilizando textos, gráficos y
audio
- permiten hacer unas presentaciones guiadas de procesos utilizando textos, gráficos y
audio
- Los cuestionarios online
- pueden utilizarse en las fases de diagnóstico, seguimiento y evaluación final de
procesos formativos.
- pueden utilizarse en las fases de diagnóstico, seguimiento y evaluación final de
procesos formativos.
- Los repositorios de recursos educativos
- Algunos de estos son
- llevar a cabo los procesos de adquisición de conocimientos, procedimientos y actitudes
previstas en la planificación formativa. Ademas de ofrecer distintas formas
de trabajar los contenidos y actividades.
- Posibilitan
- RECURSOS DE COLABORACIÓN (RC)
- Los recursos educativos pueden ser implementados para incetivar el uso de las TICS en las aulas por medio de
- 4. Evaluar conocimientos y habilidades
- 5. Proporcionar simulaciones que ofrecen entornos para la observación, exploración y la
experimentación
- 6. Proporcionar entornos para la expresión y creación
- 1. Motivar, despertar y mantener el interés
- que cumplen funciones como
- medios didácticos, que el docente emplea para aproximar o facilitar
los contenidos, mediar en las experiencias de aprendizaje, provocar encuentros o
situaciones, desarrollar habilidades cognitivas, apoyar sus estrategias metodológicas, o
facilitar o enriquecer los aprendizajes significativos.
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