la motivacion

determina una:
1. Accion (Activacion)
  1. Interes
2. Objetivo (direccion)
  1. Meta Presisa
3. Alcanzarlo (Persistencia)
  1. Lucha
Aprender a Aprender
1. Estudiante
  1. Busca y encuentra su camino.
2. Docente
  1. Imparte Conocimiento (orienta)
Contexto Educativo
1. Conducta Humana como estudiantes
  1. Actitudes
  2. Percepciones
  3. Expectativas
  4. Representaciones
Voluntad de hacer algo
1. perseverar
  1. Conseguir los objetivos propuestos
la Fuerza que nos mueve
Interes
1. Atencion selectiva
2. Necesidad
  1. Falta o carencia de algo
  2. Valor
    1. Orientacion a la meta o metas centrales
    2. Actitud
      1. cognitivo
        ideas o creencias
        Emocional
        sentimiento de agrado o desagrado
        Conductual
        conducta relacionada con el objeto de las actitudes
      2. Aspiracion
        expectativa de alcanzar un nivel determinado de un logro
Motor que te impulsa e impide detenerse
Permite al estudiante relacionarse metacognitivamente
1. Sujeto
  1. conocimiento como seres cognocentes
2. Tarea
  1. conocimiento acerca de la tarea que enfrentamos
3. Estrategias
  1. Conocimiento acerca estrategias que utilizamos para el logro de dicha tarea
Categorias importantes para el estudio de la motivacion
1. Metas e intenciones
  1. Aprendizaje
    1. obtener conocimientos y desarrollar su competencia.
    2. Rendimiento
      1. Demostrar su capacidad creyendo que esta es la causa del exito o del fracaso
2. competencia percibida
  1. utilidad que tendra en la vida tal aprendizaje
    1. debe ser significativo, saber que va aprender y para que
    2. que los objetivos de aprendizaje sean claros
      1. de saber, de realizar, de informarse,etc.
3. Reacciones efectivo emocionales
  1. son las que pueden determinar el exito o el fracaso
    1. valoracion `personal
    2. valoracion subjetiva

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	Erstellt von Angie Paola Herrera vor fast 8 Jahre