TEMA12

TEMA12

MARCO LEGISLATIVO
1. ART.12 lomce
  1. Etapa educativa con indentidad propia...
2. Administración educativa
  1. Principios de intervencivaión educat
3. Programación de aula
  1. Facilitar el desarrollo del proceso E-A
4. Orden 5 de Agosto
  1. Perspectiva globalizadora
Principios de intervención educativa
1. enfoque plurimetodológico
  1. Modelo constructivista del aprendizaje
    1. Decreto 428 y Orden 5 de Agosto Principios de intervención
      1. efoque globalizado
        Anmerkungen:
        Proceso global de acercamiento del niño a la realidad.
      2. aprendizajes significativos
        Anmerkungen:
        Realacionar conocimientos previos con los que van adquiriendo.
        significatividad lógica
        Anmerkungen:
        contenidos logicos
        Significatividad psicológica
        Anmerkungen:
        Ligados al desarrollo intelectual del niño.
      3. atención aladiversidad
      4. el juego
      5. observación y experimentación
      6. configuración del ambiente
      7. espacios y materiales
      8. tiempo
        rutinas
      9. tarea compartida
        familia y escuela
Enfoque globalizador
1. conexión entre lo nuevo y lo que ya sabe
2. LOMCE 14.4
  1. AREAS Y AMBITOS DE CONOCIMIENTEO Y EXPERIENCIA
3. FUNDAMENTACIÓN PSICOPEDAGÓGICA
  1. CLEPARÉDE
    1. PERCEPCIÓN SINCRÉTICA
  2. DECROLY
    1. CENTRO DE INTERES
  3. PIAGET
    1. DESARROLLO MADURATIVO
4. ENFOQUE GLOBALIZADOR
  1. APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS
    1. ACERCAMIENTO A LA REALIDAD
      1. MOTIVAR
        IMPLICACIÓN ACTIVA DEL ALUMNO
  2. CENTROS DE INTERÉS
    1. PROYECTOS DE TRABAJO
      1. TIEMPO LIBRE
        METODOLOGÍAS INVESTIGATIVAS
        CONTEXTOS GLOBALIZADORES
SENTIDO Y SIGNIFICATIVIDAD DEL APRENDIZAJE
1. AUSUBEL
  1. SIGNIFICATIVIDAD LÓGICA
  2. SIGNIFICATIVIDAD PSICOLÓGICA
  3. APRENDIZAJE FUNCIONAL
  4. MEMORIZACIÓN COMPRENSIVA
  5. TIPOS DE APRENDIZAJE
    1. POR RECEPCIÓN
      1. POR DESCUBRIMIENTO
        SIGNIFICATIVO
        MEMORÍSTICO
2. IMPLICACIONES EDUCATIVAS
  1. PROFESOR
    1. ORIENTA
    2. CONOCE ESTRUCTURA
      1. PSICOLÓGICA
        LÓGICA
    3. CONECTA LOS CONOCIMIENTOS DE LA VIDA
OBSERVACION Y EXPERIMENTACIÓN
1. OBSERVACIÓN
  1. EXPLORACIÓN
  2. CONOCIMIENTO
  3. CURIOSIDAD
2. EXPERIMENTACIÓN
  1. ACTIVAS
  2. MULTISENSORIALES
  3. CRETIVA
  4. MOTIVADORA

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	Erstellt von Ana Maria Cevidanes García vor etwa 8 Jahre