6703614
Beschreibung
Mindmap von Derly Aguilar, aktualisiert more than 1 year ago
|
Erstellt von Derly Aguilar
vor etwa 8 Jahre
|
|
SYLLABUS
- Propósitos:
- Se debe comprender la importancia de los ciclos
de vida de los sistemas de información teniendo en cuenta
las hojas de diseño por bloque, identifica las necesidades
básicas del sistema de información.
- Se entiende los distintos diseños de
pantallas y diálogos entre usuario y aplicativo a ser
aplicados en el sistema de información teniendo en
cuenta los diseños orientados a objetos.
- Se debe comprender la importancia de los ciclos
de vida de los sistemas de información teniendo en cuenta
las hojas de diseño por bloque, identifica las necesidades
básicas del sistema de información.
- Competencias Generales del Curso:
- Comprender la importancia de los
ciclo de vida en la organización del
diseño de un sistemas de
información.
- Establecer las necesidades para la realización
del diseño de un sistema de información.
- Se identifica y aplica las
características y elementos del diseño de
entradas y controles, validación de datos,
diseño de documentos fuente y de captura de
datos para la entrada además las
características y elementos del diseño de
salidas, los tipos de salidas y como presentar
la información de salida además
- Identifica los distintos elementos a tener en cuenta
en el diseño de un sistema de información desde
los elementos que intervienen, procesan y generan
un resultado.
- Se identifica y aplica las características y
elementos del diseño de diálogo en línea, que es una
interface, estrategias del dialogo y del diseño de dialogo
con entrada de datos del diseño de archivos y uso de
dispositivos de almacenamiento secundario.
- Se identifica y aplica las características y
elementos del diseño de interacciones de base de
datos y del diseño para comunicación de datos.
- Comprender la importancia de los
ciclo de vida en la organización del
diseño de un sistemas de
información.
Möchten Sie kostenlos Ihre eigenen Mindmaps mit GoConqr erstellen? Mehr erfahren.