Es la capacidad de utilizar las aptitudes y los conocimientos de forma eficaz y original en el marco de situaciones .
¿Qué no es?
Objetivos
Logros
Habilidades
Indicadores de Logros
Estandares
Propósitos
Características
Es desarrollable y potenciable a través de su proceso de aprendizaje.
Se puede evidenciar en interacciones efectuadas en un contexto.
Tiene indicadores que permiten medir la calidad de desempeño.
Debe ser evaluable por medio de evidencias.
Se puede aplicar a diferentes situaciones o contextos.
Categorias
SER
valores
ética
convicción moral
SABER
intelectual
Cognitivo
análisis
conocimiento
HACER
producción
elaboración
eficacia-eficencia
CLASIFICAN
Genéricas
capacidades intelectuales para aprendizaje de una profesión
trabajo en equipo
emprendimiento
capacidad de análisis
comunicación oral y escrita
Especificas
Saberes propios de un ámbito profesional
Anmerkungen:
Algunas en educación serían:
- Habilidad para crear un adecuado ambiente para alcanzar el aprendizaje.
- Dominar los saberes del área de conocimiento de su especialidad.
Socio-humanisticas
Entender y controlar las emociones propias y de los demás
Pensamiento
desarrollo de procesos
abstracción
inducción
deducción
jerarquización
COMPETENCIAS DOCENTES USO TICS
Informacional
Adqusición por parte del individuo de:
Busqueda información que necesita
Analizar - seleccionar información
Organizar información
Utilizar y comunicar la información para construir conocimiento