6904135
Beschreibung
Mindmap von Alejandra Orellana Vassallo, aktualisiert more than 1 year ago
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Erstellt von Alejandra Orellana Vassallo
vor etwa 8 Jahre
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UBICUIDAD
- Significados
- Aprendizaje
en cualquier
momento y
cualquier lugar
- La ubicuidad: significa
omnipresencia,
- Significa una red entre sí, una era
sin cables, con dispositivos
portátiles y manuales,
permanentemente conectados.
- Significa crear una inteligencia
extensible, tanto tecnológica como
socialmente hablando
- Aprendizaje
en cualquier
momento y
cualquier lugar
- Características
- La inteligencia extensiva se da por
la inteligencia colectiva y la
colaboración
- Se desafían los límites espaciales y
temporales del edificio y tiempo
escolar , antes y después de la
escuela, los alumnos tiene acceso a una
riqueza de oportunidades de
aprendizaje en volumen y diversidad
- Las conexiones
inalámbricas implican que
el acceso a tan solo a un
click de distancia,
dondequiera que uno se
encuentre, además del
acceso continuo a la
información implica que
los demás también tienen
acceso a uno
- La ubicación física ya no es una
restricción en cuanto a dónde y cómo
aprender. Se modifica el concepto de
aprendizaje y de memoria ya que cada
vez la gente necesita en menor medida
tener en la cabeza toda la información que
precisa para desenvolverse ya que si
necesita algo, siempre existe la forma de
buscarlo.
- Existe el aspecto de la portabilidad:
que refuerza el aprendizaje ubicuo,
por medio de dispositivos móviles.
- Existe la
interconexión.,
que genera
una
“inteligencia
extensible”
- Tecnológicamente hablando, el
conocimiento, la memoria y el poder de
procesamiento de cada persona se ven
mejorados al tener dispositivos
constantemente disponibles que pueden
suplementar y apoyar lo que somos
capaces de hacer en nuestro cerebro.
- Socialmente hablando, las personas se encuentran en
contacto constante con otras que pueden saber o
hacer cosas que nosotros no podemos. En un sentido
real una persona puede ser más inteligente porque
tiene acceso a una inteligencia en red.
- Tecnológicamente hablando, el
conocimiento, la memoria y el poder de
procesamiento de cada persona se ven
mejorados al tener dispositivos
constantemente disponibles que pueden
suplementar y apoyar lo que somos
capaces de hacer en nuestro cerebro.
- La ubicuidad en un sentido
temporal, se encuentra
fuertemente vinculada a la
ubicuidad espacial y a la
interconexión continua, refleja un
sentido de tiempo desplazado.
- Surgen ritmos nuevos y
variados que sugieren una
relación diferente con las
oportunidades de aprendizaje:
fácil disponibilidad y
conveniencia, pero también un
ritmo y un flujo más continuos,
que permiten “entrar” y “salir”
sin necesidad de ajustarse a
un horario determinado.
- Surgen ritmos nuevos y
variados que sugieren una
relación diferente con las
oportunidades de aprendizaje:
fácil disponibilidad y
conveniencia, pero también un
ritmo y un flujo más continuos,
que permiten “entrar” y “salir”
sin necesidad de ajustarse a
un horario determinado.
- La inteligencia extensiva se da por
la inteligencia colectiva y la
colaboración
- ¿Cual es el papel de
la escuela?
- Se deben transformar, no es
más cuestión de poner
computadoras en cada clase,
es romper los límites de lo
que es el “aula”, y dónde y
cuándo y con quién realizan
sus aprendizajes más
importante los jóvenes ahora.
- Fomentar la cultura de
aprendizaje
ubicuo
- La escuela debe ayudar a los
jóvenes a integrar un abanico
de influencias, a aprender a
realizar juicios críticos y
evaluar sus beneficios y
propósitos.
- La escuela debe ayudar a los
jóvenes a integrar un abanico
de influencias, a aprender a
realizar juicios críticos y
evaluar sus beneficios y
propósitos.
- Se deben transformar, no es
más cuestión de poner
computadoras en cada clase,
es romper los límites de lo
que es el “aula”, y dónde y
cuándo y con quién realizan
sus aprendizajes más
importante los jóvenes ahora.
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