CONTAMINACIÓN POR RESIDUOS SÓLIDOS EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
Beschreibung
La escasa cultura y conciencia ambiental genera un manejo inadecuado de los residuos sólidos contaminanfo el medioambiente y produciendo enfernedades crónico-degenerativas y la persistencia de enfermedades infecciosas y parasitarias.; razón por la que se ha de elaborar un Proyecto Educativo Ambiental Integrado (PEAI)
CONTAMINACIÓN POR RESIDUOS
SÓLIDOS EN LA INSTITUCIÓN
EDUCATIVA
ACTIVIDADES
Capacitación a docentes, estudiantes
y padres/madres de familia:
Transferencia de conocimientos
acerca del enfoque ambiental.
manejo adecuado de los residuos y el
reciclaje dentro de IE y el hogar
Promover la reducción,
reutilización y reciclaje de los
materiales que generamos
dentro de nuestra IE
Taller ambiental: Elaboración de
materiales y/o productos con
residuos sólidos recuperados
guiados por un especialista.
Taller ecológico :
Implementación del
biohuerto y jardín escolar
guiados por un especialista.
Organización y
funcionamiento del
Comité Ambiental
Escolar (CAE)
Concurso de dibujo y
pintura libre con temática
ambiental
Concurso de trajes
típicos con material
reciclado
Feria
ambiental
Exhibición de los
trabajos elaborados con
residuos sólidos
recuperados (reciclaje)
Exhibición de los
trabajos de dibujo y
pintura libre con
temática ambiental
Exhibición de trajes
típicos elaborados con
material reciclado
Visitas de estudio a lugares de
interés ambiental y ecológico
para el aprendizaje in situ
(Parque ecológico Voces por el
clima -Surco)
Alianzas estratégicas
para la adquisición de
tachos ecológicos
para la basura
Jornadas de limpieza
de la IE y de los
alrededores
Incorporación del enfoque
ambiental en los instrumentos
de gestión: PEI, PAT, PCEI,
programación curricular,
proyectos educativos y sesiones
de aprendizaje
PROBLEMAS DE LA LOCALIDAD
Condiciones de vida
precarias por déficit de
servicios básicos (agua y
alcantarillado)
Viviendas
insalubres
Alto grado de
contaminación del aire
por el humo que botan las
fábricas atuneras
Enfermedades crónico
degenerativas, infecciosas
y parasitarias
Pobreza generada por la falta
de empleo y oportunidades
para la población
Basura acumulada
en las calles
COMPONENTES QUE SE
DESARROLLARÁN
EDUCACIÓN EN ECOEFICIENCIA
Promueve e implementa
la gestión integral de los
residuos sólidos y las 3Rs:
reducir, reusar y reciclar
EDUCACIÓN EN SALUD
• Impulsa la conservación
y limpieza de todos los
ambientes de la IE
• Promueve los hábitos
de higiene integral y
acciones de prevención
de enfermedades
METAS
70% de estudiantes
demuestran conciencia
ambiental y la práctica
del reciclaje
100% de Docentes
capacitados en el enfoque
de educación ambiental:
planifican el PEAI y
ejecutan sesiones de
aprendizaje
70% de los padres y las
madres reconocen las
prácticas ambientales, aplican
periódicamente en la crianza
y practican el reciclaje.