Zusammenfassung der Ressource
Rahmentheoriemodelle
- Vosniadous - Rahmentheorieansatz
- Am Anfang: 1 Rahmenmodell - richtig oder falsch
- Vorwissen behindert neues Lernen
- Unterricht soll Misskonzepte überwinden
- Innere Widersprüche unmöglich
- grobes Kategoriensystem
- die Sessa - Wissensintegrationsansatz
- Am Anfang: viele Wissenselemente (10-100000)
- Vorwissen ermöglicht neues Lernen
- Verschmelzung/Integration der Elemente nach und nach
- widersprüchliche Elemente möglich, werden je nach Kontext aktiviert
- feines Kategoriensystem