- NervenarztERKENNTNIS:- unbewusste, belastende Erfahrungen, die "verdrängt" wurden, können Krankheitssymptome verursachen - Handeln auf Grund von bewussten Entscheidungen und unbewussten (An)Trieben- jeder Mensch muss leidvoll Triebregungen unterdrücken: ------> psychischer Apparat: ÜBER-ICH = Gewissen, geprägt von kulturellen Normen, Moralinstanz, wird anerzogen ICH = Vermittlungsinstanz, Kern der Persönlichkeit, bewusst ES = Triebe, Bedürfnisse, unbewusst, angeboren
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Der Ödipuskonflikt / -komplex
Verlangen nach einer erotischen Beziehung zu dem andersgeschlechtlichen Elternteil, beim Bewusstsein, dass dies verboten ist.
Lösung:
Jungen identifizieren sich mit Vater
Mädchen identifizieren sich mit Mutter
--> Hass und Neid kann abgebaut werden
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Phasenmodell menschlicher Entwicklung
Erfahrungen in den einzelnen Phasen der Kindheit können das gesamte weitere Leben beeinflussen oder prägen!!!Das Modell besteht aus 5 verschiedenen Phasen:
Orale Phase
Anale Phase
Ödipale Phase
Latenzphase
Genitale Phase
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Orale Phase (0 - 1 Jahr)
Orale Phase (0-1 Jahr)
Quelle der Lust: Mund--> Saugen, alles in den Mund nehmen, Beißen, ....
Folgen eines inadäquaten Umgangs mit den oralen Bedürfnissen:
Einnehmen --> exzessives Trinken, fleißiges Studieren, Identifikation mit anderen Personen
Festhalten --> Zielstrebigkeit, Hartnäckigkeit
Beißen --> Sarkasmus, Zynismus, Dominanz
Ausspeien --> Ablehnung
Schließen --> Introversion, Ablehnung, Negativismus
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Anale Phase (2 - 3 Jahre)
Quelle der Lust: Anus (After)--> Beschäftigung mit Objekten der kindlichen Ausscheidungen ---> Widerstand der kulturellen Welt, da das Kind geltende Regeln der Sauberkeit verletzt
Folgen eines inadäquaten Umgangs mit den analen Bedürfnissen:
Zurückhalten --> Geiz, Knausrigkeit
Sauberkeit --> Reinlichkeitsfimmel, Pedanterie
Ausscheiden --> Generosität
Darbieten, Schenken --> Großzügigkeit, Aufopferung
Spiel mit Kot --> Freude an Zoten, Handgreiflichkeiten
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Ödipale (Phallische) Phase (3 - 5 Jahre)
Ausrichtung der Lust: s. Ödipuskonflikt und erogene Zone ist die Genitalregion--> Spiel mit den Genitalien und Urinieren
Kinder werden sich des männlichen Penis bewusst --> Penisneid bei Mädchen: sie nehmen das Fehlen als Defizit wahr
Folgen eines inadäquaten Umgangs:
Verhältnis zu Vater und Mutter, Ehepartner, Männern und Frauen kann beeinflusst werden
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Latenzzeit (6 - 12 Jahre)
Quelle der Lust: keine Körperzone ist besonders erogen
Sexualität ruht
kulturelles Lernen steht im Mittelpunkt
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Genitale Phase (13 - 18 Jahre)
Ausrichtung der Lust: alle früheren erogenen Zonen
Suche nach gleichaltrigen Partnern (erotisch)
psychische Abwendung von einer Orientierung an den Eltern
Sexualität ist nicht mehr (eher) egozentrisch
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Abwehrmechanismen
Verdrängung:Versuch der menschlichen Psyche Belastendes und Verbotenes aus dem Bewusstsein zu verbannen--> Problematik: kann niemals vollständig gelingen
Projektion (Externalisierung):Übertragung eigener Schwächen und Wünsche auf andere Personen, um das eigene Versagen besser zu ertragen und ein besseres Selbstwertgefühl zu erlangen
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Abwehrmechanismen
Identifizierung (Identifikation):(un)bewusste Übernahme von Eigenschaften, Verhaltens- und Denkweisen einer anderen Person in das eigene ICH durch Introjektion (Verinnerlichung)
bewunderte und/oder gehasste, gefürchtete Züge werden übernommen
Sichgleichsetzen mit anderen PersonenBeispiel:Identifizierung mit dem Angreifer, um die Angst vor dieser Person zu vermindern
Rationalsisierung:Entwicklung von zunächst rational erscheinenden Erklärungen, mit denen Fehlverhalten gerechtfertigt wirdBeispiel:Ein Drogensüchtiger rechtfertigt seine Abhängigkeit damit, dass er behauptet, dass sie eine Form des Protestes gegen die Gesellschaft darstelle
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Abwehrmechanismen
Sublimierung (Sublimation):Suche nach Ersatzhandlungen auf kultureller Ebene, weil jemand seinen Triebbedürfnissen nicht unmittelbar folgen konnte
Freudsche Fehlleistung / Freudscher Versprecher:"Versprecher" können innerere Wahrheiten der Psyche darstellen und verdrängte Wünsche oder Phantasien offenbarenNICHT DIREKT EIN ABWEHRMECHANISMUS
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Abwehrmechanismen
Regression:Rückschritt: Zurückgehen auf frühere EntwicklungsstufenVoraussetzung: wichtige Triebwünsche in einer früheren Entwicklungsphase wurden nicht ausreichend befriedigt
Progression:VoranschreitenEntwicklung findet im Wechselspiel von Regression und Progression statt
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Abwehrmechanismen
Verleugnung:Unangenehme Wahrnehmungen werden zugunsten von Wunschvorstellungen beziehungsweise mittels verfälschter Sinneswahrnehmungen blockiert
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Kritik
im Umgang mit "kranken" Menschen gewonnene Einsichten wurden leichthin verallgemeinert und auf alle Menschen projiziert
fraglich, ob jeder die selben seelischen Konflikte wie Freud durchläuft
