PERSONALIDAD

PERSONALIDAD

TEMPERAMENTO
1. Base genética, INATO
2. SE NACE
4. Conjunto de sensaciones, pensamientos e impulsos que moldean la personalidad y que no tienen una explicación del todo lógica. El individuo ni lo conoce ni lo controla conscientemente
CARÁCTER
1. Depende del entorno / Social
2. SE HACE
3. 0 ------ 50 ----- 100
  1. APÁTICO
    1. NE NA S: No emotividad, No Actividad, Resonancia Secundaria
    2. Bilis
    3. Habrá que educarlo en las rutinas y horarios
    4. La persona se encuentra en un estado de desinterés y falta de motivación o entusiasmo en que se encuentra una persona y que comporta indiferencia ante cualquier estímulo externo.
  2. COLÉRICO
    1. E A P: Emotividad, Actividad, Resonancia Primaria
    2. Sangre
    3. El individuio puede llegar a tener un sentimiento de enojo muy grande y violento
4. Nos indica el modo que tienen las personas de actuar, pensar y expresar afectividad. Se desarrollan virtudes y habilidades
5. PERFIL PSICOLÓGICO
  1. EMOTIVIDAD/ NO EMOTIVIDAD: que es la capacidad de sentir
    2. EGOCÉNTRICA
      1. Una persona centrada en sí misma. Recibe más de lo que da.
    3. ALOCÉNTRICA
      1. Se centra en los intereses de los demás.
  2. ACTIVIDAD/ NO ACTIVIADAD: necesidad de hacer alguna acción
  3. RESONANCIA: es la manera de responder ante un estímulo
    1. PRIMARIA
      1. Reacciona rápidamente, inmediatamente.
    2. SECUNDARIA
      1. No reacciona, interioriza.
    3. no se puede cambiar, pero si se puede educar
    4. POLARIDAD COMBATIVA DIPLOMÁTICA
      1. Facilidad para relacionarse, dispuesta a ayudar y es difícil de ofender. Muestra dificultades para expresar lo que piensa y siente.
    5. POLARIDAD COMBATIVA AGRESIVA
      1. Expresa lo que piensa y siente en el momento, sin darse cuenta si puede ofender a los demás. No toma en cuenta las consecuencias de sus acciones.
TENDENCIA INTELECTUAL
1. COEFICIENTE INTELECTUAL (CI)
  1. Se realiza mediante el Test de Wisc
  2. -30-60- Deficiencia grave
  3. 60-80- Deficiencia débil
  4. -80-90- Bordeline
  5. 90-100 Media
  6. 100-120 Media- alta
  7. 120-160 alta- muy alta
  8. Sirve para determinar la capacidad intelectual de las personas
2. PRÁCTICA
  1. Tiene dificultad para investigar, siempre realiza lo que le dejará un beneficio, utilidad o placer propio.
3. ESPECULATIVA
  1. Investiga, teoriza, es muy culto. Puede ser que no llegue a la acción concreta, sino que se quede en el campo teórico.
4. AMPLITUD DE CAMPO
  1. CONSCIENTE ESTRECHO
    1. Persona con rigidez mental, solo vale su punto de vista.
  2. CONSCIENTE AMPLIO
    1. Gran agilidad mental, capta las cosas de manera global y a la primera impresión. Pero le cuesta profundizar.
Es una organización relativamente estable y perdurable del carácter, temperamento, intelecto y físico de una persona, lo cual determina su adaptación única al ambiente. Es la manera habitual en que se comportan las personas, donde manifiestan sus conductas y experiencias. Es individual y social
FRENOLOGÍA
1. Es una antigua teoría que afirmaba la posible determinación del carácter y los rasgos de la personalidad, así como las tendencias criminales, basándose en la forma del cráneo, cabeza y facciones.

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	Erstellt von Tamara Gamez Espinar vor etwa 8 Jahre