EVALUACIÓN

Beschreibung

Mapa conceptual realizado para un trabajo requerido en el ramo de Evaluación, para la carrera de Pedagogía.
Matias Mejias Altamirano
Mindmap von Matias Mejias Altamirano, aktualisiert more than 1 year ago
Matias Mejias Altamirano
Erstellt von Matias Mejias Altamirano vor fast 8 Jahre
32
0

Zusammenfassung der Ressource

EVALUACIÓN
  1. A quien se aplica?
    1. TIPOS DE EVALUACIÓN
      1. Se clasifican según
        1. Finalidad y función
          1. FORMATIVA
            1. SUMATIVA
            2. Extensión
              1. GLOBAL
                1. PARCIAL
                2. Agentes evaluadores
                  1. EVALUACIÓN EXTERNA
                    1. EVALUACIÓN INTERNA
                      1. AUTOEVALUACIÓN
                        1. HETEROEVALUACIÓN
                          1. COEVALUACIÓN
                        2. Momento de aplicación
                          1. INICIAL
                            1. PROCESUAL
                              1. FINAL
                              2. Criterio de evaluación
                                1. AUTOREFERENCIA
                                  1. HETEROREFERENCIA
                                    1. REFERENCIA NORMATIVA
                                2. Que es?
                                  1. Es la piedra angular de la
                                    1. EDUCACION
                                      1. Que cuenta con sujetos que la conforman
                                        1. ESTUDIANTES
                                          1. COMUNIDAD EN GENERAL
                                            1. DIRECTIVOS
                                              1. DOCENTES
                                          2. UN PROCESO CONSTANTE
                                          3. Cual es su origen?
                                            1. Es inherente a cualquier actividad voluntaria
                                            2. En que ámbitos puede aplicarse?
                                              1. Destrezas
                                                1. Proceso docente
                                                  1. Actitudes
                                                    1. Sistema educacional
                                                      1. Centro escolar
                                                      2. Que evalúa?
                                                        1. PROCEDIMIENTOS
                                                          1. ACTITUDINALES
                                                            1. PROCEDIMENTALES
                                                              1. CONCEPTUALES
                                                            2. Cual es su utilidad?
                                                              1. Sirve como guía y orientación al evaluador
                                                                1. PRESCRIBE
                                                                  1. COMO?
                                                                    1. QUE?
                                                                      1. ENSEÑAR
                                                                      2. CUANDO?
                                                                        1. POR QUE?
                                                                        2. Determina
                                                                          1. PROMOCION
                                                                            1. Ascenso de nivel
                                                                            2. FRACASO
                                                                              1. Tratarse de forma inmediata!
                                                                          Zusammenfassung anzeigen Zusammenfassung ausblenden

                                                                          ähnlicher Inhalt

                                                                          Rúbrica analítica - ejemplo
                                                                          Mehiby Berrones
                                                                          Organizadores graficos
                                                                          obvelasquezl34
                                                                          Tema 4. Dificultad social por presentar deficiencia y discapacidad.
                                                                          rbk_rod
                                                                          LOS JÓVENES Y EL VALOR DE LA MODA
                                                                          cinthyayali
                                                                          Evaluación
                                                                          Francisco Baez
                                                                          La importancia de enseñar los colores y las figuras en el nivel preescolar.
                                                                          mpz.261094
                                                                          RESUMEN-PELICULA CYBERBULLY
                                                                          dario valenzuela
                                                                          ANTECEDENTES DE LA PEDAGOGÍA
                                                                          Maestro En Educacion
                                                                          El Proceso Educativo y sus Actores
                                                                          María Adriana IMsecu
                                                                          Niveles de concreción curricular: macro, meso y micro. Los elementos curriculares y sus fundamentos epistemológicos.
                                                                          Maria Estefania Quinde Mero
                                                                          La definición y principales características de la escuela.
                                                                          flor savalza