Zusammenfassung der Ressource
Cuando se intentan hacer actividades
multidisciplinares, la falta de tiempo
en la coordinación lleva al
individualismo
- ¿QUÉ? necesitamos para crear
actividades multidisciplinares
Anmerkungen:
- Necesitamos crear un equipo multidisciplinar de personas, con diferentes formaciones académicas y experiencias profesionales, que trabajen conjuntamente, durante un tiempo determinado, planteando, soluciones consensuadas a los hechos observabados para crear las actividades conjuntas. Un departamento rotativo.
- NECESITAMOS
- Personas de
distintas
especialidades
académicas
- Qué se habiliten
nuevos espacios,
nuevos medios
¿online?
- Generar
ideas nuevas
- Muchas
- Más aun
- NO NECESITAMOS
- Individualistas
- Tantas prohibiciones
- ¿POR QUÉ necesitamos crear un
departamento rotativo?
- PROS
- Se mejora el
aprendizaje
cooperativo
- Se genera
compañerismo
- Podemos
mejorar los
hábitos de
trabajo con
otras visiones
- Puede agilizar el
reparto de tareas,
acortando así los
tiempo a emplear
- Podemos ampliar la
experiencia compartiéndola.
Así ganamos tiempo de
aprendizaje.
- CONTRA
- Hay que
replantear las
actividases
- Problemas iniciales en los
tiempo para reuniones
- ¿DÓNDE podemos utilizar el departamento rotativo?
- Dónde si
- Para tutorías,
actividades
multidisciplinares
- En actividades
nuevas que
incluyan al
centro entero
- Para ABP
- SIEMPRE
- Dónde no
- Si queremos
continuar como
estamos
- En casos que no
queramos salir de
nuestra zona de
confort
- ¿CUÁNDO sería interesante crearlo?
- Momento ideoneo
- Al incio del curso o
en la planificación
del curso siguiente
- Cuando los
propios profesores
lo demanden
- Si el centro quiere
obtener nuevos
resultados
- Cuando no es
conveniente
crearlo
- Cuando los
profesores sean
reacios
- Cuando el grupo de
profesores sea
insuficiente
- Cuando los profesores
sean de la misma
especialidad o con la
misma experiencia
- ¿QUIÉN debería
integrarlo y quién
debe organizarlo?
- personas
positivas
- Aquellas que
aporten ilusión
- Personas con
ilusiones por
innovadoras
- Personas con
visión amplia del
centro
- Lo debería de organizar desde coordinación
- Pas, familiar,
voluntarios de la
zona
- Personas
negativas
- Personas con
animadversión a las
TICs
- Personas con
restricciones de
horario muy
amplios
- ¿CÓMO? haciendo rotar una
o dos personas de cada
departamento, con otros
departamentos
- PROS
- No se altera
los horario
establecido
- Se coge
experiencias
- Se generan
nuevas
visiones
- CONTRAS
- Sería una
imposición
- No sería una
selección natural
- Podríamos crear un departamento que integre a profesores de distinta especialidad y con
distinta experiencia, facilitando mediante TICs un entorno de reuniones virtuales, en las
cuales se valoren y promuevan distintas actividades multidisciplinares y coordinándolas
desde el inicio hasta el final. Evaluándolas posteriomente para generar así una base de
actividades.