LA TEORÍA DE LA COMUNICACIÓN

Como disciplina científica
1. Sofistas estudian importancia de logos en el humano
  1. Platón propone retórica avanzada basada en el conocimiento
    1. El cristianismo habla del conocimiento sin retórica
      1. Renacimiento pensamiento sofista en torno a la comunicación
        Segunda guerra mundial-Comunicación campo autónomo
        Comunicación masiva
        Surgen modelo de comunicación
        Lasswell-Shanon-Weaver
2. Teoría Cuantitativa
  1. Realidad única y objetiva
    1. Comportamiento determinado por entorno
      1. Busca objetividad
        Crea leyes universales
        Mediación cuantitativa
3. Teoría Cualitativa
  1. Realidad subjetiva
    1. Comportamiento pragmático
      1. Admite subjetividad-busca significados
        Busca probar la teoría
        Utiliza mediación cualitativa
Las tradiciones
1. Semiótica-signos
  1. Retórica
    1. Arte plástico del discurso
      1. Exigencia social y juicio
        Arte método comunicador
  2. Semiótica
    1. Mediación por medio de signos
      1. No entendimientos puntos subjetivos
        Signo-símbolo-ícono-código-lenguaje
    2. Fenomenología
      1. Experiencia de diálogo
        Falta de relación humana
        Experiencia el yo y el otro
      2. Cibernética
        Pensamiento de información
        Ruido sobrecarga falta de información
        Emisor-receptor-señal-información
        Socio-sicológica
        Expresión, interacción, influencia
        Manipulación en el comportamiento
        Comportamiento variable
        Socio-cultural
        Reproducción del orden social
        Conflicto, fallas de coordinación
        Sociedad, estructura, práctica
        Crítica
        Reflexión discursiva
        Distorsión sistemática del discurso
        Ideología dialéctica
El mensaje interpersonal
1. El pensamiento es una conversación simbólica con uno mismo
  1. Los seres humanos son racionales
2. Interaccionismo simbólico
  1. Los gestos comunican
    1. Los seres humanos reaccionan a los significados que el otro proporsiona
      1. El significado nace de la interacción social con las personas
El grupo y la organización
1. Teoría funcional
  1. Plantea las funciones en un grupo pequeño
    1. Analiza la situación del problema
      1. Identifica objetivos
        Identifica alternativas
        Determina las consecuencias tanto negativas como positivas
2. Teoría de la estructuración adaptada
  1. Los grupos funcionan mediante reglas
    1. Las reglas de comunicación son el medio para las interacciones
      1. Se manejan estructuras de poder
3. Teoría grupal
  1. Núcleo de estudio grupos pequeños
    1. La coherencia promueve la cohesión
      1. La resolución de problemas es unificada
  2. La toma de decisiones es compleja
4. Teoría de la información organizacional
  1. Organización de medios para una mejor comunicación
    1. La organización humana viven del sistema de información
      1. La información que recibe organización puede ser ambigua
        Se procesa la información para evitar la ambiguedad
5. Teoría de la cultura organizacional
  1. Miembros organizan y generan mayor comprensión
  2. Se usan signos y símbolos para determinar la cultura
  3. Cada cultura presenta variación
6. Teoría crítica de la comunicación organizacional
  1. Garantiza el buen estado financiero
    1. La organización coloniza el estilo de vida
      1. Rechaza el modelo de Shanon y Weaber
Teoría de la penetración social
1. Comunicación efectiva, se da de una forma más intina
  1. Contiene 4 etapas
    1. Orientación
      1. Revela ciertas partes de nosotros hacía los otros
    2. Intercambio afectivo exploratorio
      1. Se exteroriza lo privado hacía lo público
    3. Intercambio afectivo
      1. Comunicación expontánea, mayor copromiso con el otro
    4. Intercambio estable
      1. Comunicación eficiente, se establece un sistema personal de comunicación
Isis Galvis Bentancur

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