9973181
Beschreibung
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Erstellt von victor montero
vor mehr als 7 Jahre
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Cerebro y conducta
procesos psicofisiológicos
básicos
- procesos psicofisiológicos
- son aquellos aprendizajes que el sistema nervioso realiza buscando la supervivencia del individuo
logrando de esta manera el equilibrio esperado.Están vinculados y la supervivencia adaptación y vida
de relación los llamados aprendizajes básicos son generales ya que se adquieren fundamentalmente
mediante procesos conductuales de aprendizaje como condicionamiento clásico y condicionamiento
operante en ellos se incluyen los procesos de atención, percepción y memoria
- Actos reflejos
- son involuntarios y la respuesta se elabora lejos de el encéfalo por lo cual no somos concientes de
dichos actos.
- son involuntarios y la respuesta se elabora lejos de el encéfalo por lo cual no somos concientes de
dichos actos.
- asociación de nervios
- Cuando se conectan entre si varios nervios a través de centros de control uno sensitivo y transmite
un estímulo y otro motor que evapora y produce una respuesta
- Cuando se conectan entre si varios nervios a través de centros de control uno sensitivo y transmite
un estímulo y otro motor que evapora y produce una respuesta
- Conducta innata vs conducta aprendida
- Conducta innata
- aquella que el organismo de una especie ejecuta sin un medio de aprendizaje. Son abundantes en
cuanto más bajo en la escala filogenética pertenezca al organismo que la ejecuta. La respuesta
innata más básica es el reflejo y al ejecutarlo nos de la existencia de un sistema nervioso.
- Para que el reflejo actué debe existir
- 1. Un rector: puede ser cualquier órgano sensorial. 2. Una vía nerviosa aferente: la cual llevara la
excitación a la medula espinal y al cerebro. 3. Una vía nerviosa eferente: transmite el impulso
nervioso producido en la medula espinal o en el cerebro o a un musculo o glándula del tipo que sea.
4. Efector: musculo que reacciona con un movimiento a la glándula que responde produciendo una
secreción.
- Reflejo innato
- es importante en la organización conductual de los organismos gracias a la aplicación de procesos de
condicionamiento los individuos aprenden patrones conductuales.
- es importante en la organización conductual de los organismos gracias a la aplicación de procesos de
condicionamiento los individuos aprenden patrones conductuales.
- El cerebro
- El órgano central del sistema nervioso es el cerebro, éste es el encargado de organizar las funciones de
todo el cuerpo desde que nace, hasta que muere. También es responsable de controlar los procesos
cognitivos del ser humano procesa, a cada segundo una gran cantidad de información proveniente del
mundo exterior valiéndose de los sentidos
- tiene un peso que equivale al 1.5% al 2% al peso total del cuerpo, aproximadamente; sin embargo,
consume hasta un 20% del oxigeno que requiere el organismo para vivir, debido a la cantidad de
energía que necesita en el procesamiento de información y control de las funciones orgánicas.
- está dividido en dos hemisferios: derecho e izquierdo; éstos se encuentran separados uno del otro por
una cisura; pero también se encuentran unidos en la parte media inferior por una estructura fibrosa
que permite que ambas estructuras se comuniquen entre sí.
- Uno de los principios importantes en la organización cerebral es la organización cruzada
- que puede entenderse como el proceso en que cada uno de los hemisferios controla un lado específico
del cuerpo
- el hemisferio derecho controla el lado izquierdo del cuerpo
- el hemisferio izquierdo controla el lado derecho del cuerpo
- Asi ambos hemisferios se encuentren separados y procesen información diferente, trabajan en conjunto para
simbolizar y representar el mundo que rodea al ser humano
- la estructura del cerebro está dividida en cuatro áreas o lóbulos
- : • Frontal. • Parientales. • Temporales. • Occipital. El cerebro es parte del sistema nervioso; y como tal es
denominado encéfalo; a la prolongación inferior se le conoce como medula espinal
- De ésta se desprenden varias ramificaciones que recorren el cuerpo, las cuales son conocidas como
nervios
- De ésta se desprenden varias ramificaciones que recorren el cuerpo, las cuales son conocidas como
nervios
- : • Frontal. • Parientales. • Temporales. • Occipital. El cerebro es parte del sistema nervioso; y como tal es
denominado encéfalo; a la prolongación inferior se le conoce como medula espinal
- la estructura del cerebro está dividida en cuatro áreas o lóbulos
- el hemisferio derecho controla el lado izquierdo del cuerpo
- que puede entenderse como el proceso en que cada uno de los hemisferios controla un lado específico
del cuerpo
- Uno de los principios importantes en la organización cerebral es la organización cruzada
- está dividido en dos hemisferios: derecho e izquierdo; éstos se encuentran separados uno del otro por
una cisura; pero también se encuentran unidos en la parte media inferior por una estructura fibrosa
que permite que ambas estructuras se comuniquen entre sí.
- tiene un peso que equivale al 1.5% al 2% al peso total del cuerpo, aproximadamente; sin embargo,
consume hasta un 20% del oxigeno que requiere el organismo para vivir, debido a la cantidad de
energía que necesita en el procesamiento de información y control de las funciones orgánicas.
- En la parte interior del cerebro, entre los dos hemisferios, se encuentran ubicados el tálamo y el
hipotálamo
- El tálamo es un centro de integración de señales sensoriales y motoras, que convergen en esa zona; de
ahí parten al resto del cuerpo. Tienen una relación estrecha con la regulación de la conducta emocional
- El hipotálamo está situado debajo del tálamo, en una línea media que se sitúa en la base del cerebro.
Esta estructura cerebral regula importantes funciones relacionadas con la homeostasis del organismo,
es decir, ajusta el organismo; es el responsable de la regulación de la sed, los niveles de dolor, hambre,
satisfacción sexual, enojo y agresividad. Asimismo, equilibra la temperatura del cuerpo cuando el
ambiente varía. El hipotálamo está relacionado con las emociones y recuerdos profundos; también está
relacionado con el sistema nervioso endócrino, que controla la producción de hormonas en el cuerpo;
en las mujeres regula la ovulación y el ciclo menstrual. Se relaciona con el sistema nervioso simpático y
parasimpático
- El tálamo es un centro de integración de señales sensoriales y motoras, que convergen en esa zona; de
ahí parten al resto del cuerpo. Tienen una relación estrecha con la regulación de la conducta emocional
- En la parte inferior del cerebro, donde comienza la médula espinal se encuentra el cerebelo
- Esta estructura cerebral controla primordialmente la coordinación motora del cuerpo, permitir que el
cuerpo se mueva y realice movimientos con precisión y facilidad. También controla y regula el tono
muscular El cerebelo participa de manera activa en el aprendizaje de actividades que requieren de
destreza motriz y coordinación
- Esta estructura cerebral controla primordialmente la coordinación motora del cuerpo, permitir que el
cuerpo se mueva y realice movimientos con precisión y facilidad. También controla y regula el tono
muscular El cerebelo participa de manera activa en el aprendizaje de actividades que requieren de
destreza motriz y coordinación
- El órgano central del sistema nervioso es el cerebro, éste es el encargado de organizar las funciones de
todo el cuerpo desde que nace, hasta que muere. También es responsable de controlar los procesos
cognitivos del ser humano procesa, a cada segundo una gran cantidad de información proveniente del
mundo exterior valiéndose de los sentidos
- Reflejo innato
- 1. Un rector: puede ser cualquier órgano sensorial. 2. Una vía nerviosa aferente: la cual llevara la
excitación a la medula espinal y al cerebro. 3. Una vía nerviosa eferente: transmite el impulso
nervioso producido en la medula espinal o en el cerebro o a un musculo o glándula del tipo que sea.
4. Efector: musculo que reacciona con un movimiento a la glándula que responde produciendo una
secreción.
- Sistema nervioso
- conjunto de órganos y red de tejidos nerviosos que coordinan las actividades consientes e
inconscientes del organismo su unidad básica es la neurona.
- Neurona
- son células especializadas que reciben estímulos y conducen los impulsos nerviosos estas no se
dividen se forman por un cuerpo unicelular por un lado las dendritas las cuales reciben información
y por otro un axón cubierto de baba de mielina que conduce impulsos la comunicación entre dos
neuronas se denomina sinapsis la más frecuente es la que se produce entre un axón de una neurona
y dendrita de otra hasta alcanzar el cuerpo celular llevando acabo la transformación del impulso
nervioso.
- El sistema nervioso lo podemos dividir en sistema nervioso central y sistema nervioso periférico el
cual se divide en sistema nervioso somático y sistema nervioso autónomo y este se divide en 2 ramas
rama simpática y parasimpática.
- El sistema nervioso central
- está formado por el encéfalo y la medula espinal
- El encéfalo lo conforma el cerebro, órgano de las facultades intelectuales el cual regula el
funcionamiento de los demás centros nerviosos recibe sensaciones y elabora respuestas a dichas
situaciones el cerebelo coordinan los movimientos de los músculos al realizar actividades motoras
como por ejemplo caminar y el bulbo raquídeo regula el funcionamiento del corazón y músculos
respiratorios.
- La medula espinal conduce las sensaciones hasta el cerebro y las respuestas del mismo a los músculos.
- El encéfalo lo conforma el cerebro, órgano de las facultades intelectuales el cual regula el
funcionamiento de los demás centros nerviosos recibe sensaciones y elabora respuestas a dichas
situaciones el cerebelo coordinan los movimientos de los músculos al realizar actividades motoras
como por ejemplo caminar y el bulbo raquídeo regula el funcionamiento del corazón y músculos
respiratorios.
- está formado por el encéfalo y la medula espinal
- El sistema nervioso periférico
- El sistema nervioso periférico está formado por nervios y glándulas que comunican el sistema
nervioso central con los órganos sensoriales, glándulas y músculos.
- El sistema nervioso somático
- lleva la información captada por los receptores sensoriales como los ojos
o piel hasta el sistema nervioso central permitiendo así mismo la conducción de impulsos a los
músculos para llevar acabo movimientos voluntarios como teclear
- lleva la información captada por los receptores sensoriales como los ojos
o piel hasta el sistema nervioso central permitiendo así mismo la conducción de impulsos a los
músculos para llevar acabo movimientos voluntarios como teclear
- El sistema nervioso autónomo
- produce respuestas involuntarias permite determinadas acciones como el funcionamiento del aparato
digestivo, respiratorio y circulatorio es decir actividades internas del organismo sus dos ramas realizan
acciones opuestas de una misma función.
- Rama simpática nos prepara para la acción se activa en situaciones de estrés o emergencia y las
parasimpática media en las actividades que ocurren cuando el organismo está en reposo por ejemplo la
rama simpática permite la acción de dilatar la pupila aumentar la frecuencia cardiaca o relajar los
bronquios. El parasimpático permite contraer la pupila disminuir la frecuencia cardiaca o contraer los
bronquios.
- Rama simpática nos prepara para la acción se activa en situaciones de estrés o emergencia y las
parasimpática media en las actividades que ocurren cuando el organismo está en reposo por ejemplo la
rama simpática permite la acción de dilatar la pupila aumentar la frecuencia cardiaca o relajar los
bronquios. El parasimpático permite contraer la pupila disminuir la frecuencia cardiaca o contraer los
bronquios.
- produce respuestas involuntarias permite determinadas acciones como el funcionamiento del aparato
digestivo, respiratorio y circulatorio es decir actividades internas del organismo sus dos ramas realizan
acciones opuestas de una misma función.
- El sistema nervioso somático
- El sistema nervioso periférico está formado por nervios y glándulas que comunican el sistema
nervioso central con los órganos sensoriales, glándulas y músculos.
- El sistema nervioso central
- El sistema nervioso lo podemos dividir en sistema nervioso central y sistema nervioso periférico el
cual se divide en sistema nervioso somático y sistema nervioso autónomo y este se divide en 2 ramas
rama simpática y parasimpática.
- son células especializadas que reciben estímulos y conducen los impulsos nerviosos estas no se
dividen se forman por un cuerpo unicelular por un lado las dendritas las cuales reciben información
y por otro un axón cubierto de baba de mielina que conduce impulsos la comunicación entre dos
neuronas se denomina sinapsis la más frecuente es la que se produce entre un axón de una neurona
y dendrita de otra hasta alcanzar el cuerpo celular llevando acabo la transformación del impulso
nervioso.
- Neurona
- El sistema nervioso está conectado con todos los órganos y tejidos del cuerpo y es el responsable de
nuestras emociones si se sufre problemas en el sistema nervioso puede dar lugar a trastornos graves
como afecciones en el corazón, arterias, dolores de cabeza, etc., por eso hay que cuidarlo y fortalecerlo
a través de ejercicio la alimentación evitar estrés y dormir bien 6 a 8 horas.
- conjunto de órganos y red de tejidos nerviosos que coordinan las actividades consientes e
inconscientes del organismo su unidad básica es la neurona.
- Para que el reflejo actué debe existir
- Instinto
- el hombre tiene muy pocos instintos ya que la mayor parte de su conducta es aprendida. El instinto
es un patrón de conducta que reúne las siguientes características: - Es propio de la especie. - Se
transmite por vía hereditaria. - Se desencadena a un tipo determinado de estímulos conocidos como
estímulos índices.
- Estímulos índices
- ponen en marcha los mecanismos desencadenadores innatos en estructuras neurosensoriales que
impulsan a llevar una pauta fija de acción
- Pautas fijas de acción o conductas instintivas
- son propias de cada mecanismo y propias de cada especie.
- Emociones innatas básicas del ser humano de adaptación al medio
- Ira, alegría, sorpresa, asco, miedo, y tristeza estas son primaria innatas y universales son emociones
independientes de la cultura en la que existe una cantidad filogenética entre los tipos de estímulos
que las provocan y los tipos de comportamientos con los que se asocian
- Ira, alegría, sorpresa, asco, miedo, y tristeza estas son primaria innatas y universales son emociones
independientes de la cultura en la que existe una cantidad filogenética entre los tipos de estímulos
que las provocan y los tipos de comportamientos con los que se asocian
- Emociones innatas básicas del ser humano de adaptación al medio
- son propias de cada mecanismo y propias de cada especie.
- Pautas fijas de acción o conductas instintivas
- ponen en marcha los mecanismos desencadenadores innatos en estructuras neurosensoriales que
impulsan a llevar una pauta fija de acción
- Estímulos índices
- el hombre tiene muy pocos instintos ya que la mayor parte de su conducta es aprendida. El instinto
es un patrón de conducta que reúne las siguientes características: - Es propio de la especie. - Se
transmite por vía hereditaria. - Se desencadena a un tipo determinado de estímulos conocidos como
estímulos índices.
- aquella que el organismo de una especie ejecuta sin un medio de aprendizaje. Son abundantes en
cuanto más bajo en la escala filogenética pertenezca al organismo que la ejecuta. La respuesta
innata más básica es el reflejo y al ejecutarlo nos de la existencia de un sistema nervioso.
- conducta aprendida
- Conducta innata
- Procesos psicofisiológicos básicos
- Percepción
- se origina por la estimulación de los distintos aparatos sensoriales que es elaborada y registrada en
los centros corticales en los que se efectúa su interpretación y comprensión como resultado se logra
en la conciencia una representación psíquica denominada imagen de carácter subjetiva.
- se origina por la estimulación de los distintos aparatos sensoriales que es elaborada y registrada en
los centros corticales en los que se efectúa su interpretación y comprensión como resultado se logra
en la conciencia una representación psíquica denominada imagen de carácter subjetiva.
- Las sensaciones
- medio de uso son los sentidos visual, auditivo, gusto, olfato y tacto ya que generalmente se relaciona
a las sensaciones con experiencias que vienen del exterior pero no solo recibimos información a
través de estos canales porque también se las experimenta a nivel interno.
- medio de uso son los sentidos visual, auditivo, gusto, olfato y tacto ya que generalmente se relaciona
a las sensaciones con experiencias que vienen del exterior pero no solo recibimos información a
través de estos canales porque también se las experimenta a nivel interno.
- Los sentidos se pueden clasificar en 3 grupos: interoceptivos propioceptivos exteroceptivos
- Interoceptivos
- nos permiten tener contacto con el interior de nuestro organismo identificar sensaciones como
hambre sueño dolor, etc, reaccionan a las excitaciones que provienen del interior del cuerpo.
- nos permiten tener contacto con el interior de nuestro organismo identificar sensaciones como
hambre sueño dolor, etc, reaccionan a las excitaciones que provienen del interior del cuerpo.
- Propioceptivos
- aportan información de lo que sucede en nuestros músculos y articulaciones
- aportan información de lo que sucede en nuestros músculos y articulaciones
- exteroceptivos
- permiten tener contacto con el mundo externo a través de los órganos comunes y órganos
sensoriales y cuando los sentidos comunes reciben información del exterior se debe hacer referencia
a los estímulos pues cada sistema sensorial exteroceptivo responde a diferente tipo de estímulo.
- permiten tener contacto con el mundo externo a través de los órganos comunes y órganos
sensoriales y cuando los sentidos comunes reciben información del exterior se debe hacer referencia
a los estímulos pues cada sistema sensorial exteroceptivo responde a diferente tipo de estímulo.
- Interoceptivos
- Percepción
- son aquellos aprendizajes que el sistema nervioso realiza buscando la supervivencia del individuo
logrando de esta manera el equilibrio esperado.Están vinculados y la supervivencia adaptación y vida
de relación los llamados aprendizajes básicos son generales ya que se adquieren fundamentalmente
mediante procesos conductuales de aprendizaje como condicionamiento clásico y condicionamiento
operante en ellos se incluyen los procesos de atención, percepción y memoria
- Historia de la neurología
- thomas willis
- Neurólogo de gran renombre en Inglaterra que decepciono el cerebro lo cual le dio la visión total de el
- Desordenes de la epilepsia que para la época eran vistas como enfermedades de espíritu él dijo que era
una enfermedad del cerebro y que debería ser tratada y conocida por los médicos Basándose en sus
observaciones experimentales y en Hipócrates y Para no tener problemas con la iglesia dijo q había dos
almas. Alma inmortal sustancia de los estatutos de la iglesia - Alma corporal muere con nosotros y
gobierna nuestras funciones vitales gracias a esto Pudo estudiar el cerebro sin ser visto como un hereje
y publico sus trabajos entre ellos su máximo trabajo llamado cerebri anatome (anatomía del cerebro)
.Logro las más asombrosas representaciones del cerebro de aquella época
- Desordenes de la epilepsia que para la época eran vistas como enfermedades de espíritu él dijo que era
una enfermedad del cerebro y que debería ser tratada y conocida por los médicos Basándose en sus
observaciones experimentales y en Hipócrates y Para no tener problemas con la iglesia dijo q había dos
almas. Alma inmortal sustancia de los estatutos de la iglesia - Alma corporal muere con nosotros y
gobierna nuestras funciones vitales gracias a esto Pudo estudiar el cerebro sin ser visto como un hereje
y publico sus trabajos entre ellos su máximo trabajo llamado cerebri anatome (anatomía del cerebro)
.Logro las más asombrosas representaciones del cerebro de aquella época
- Wilhelm Conrad Röntgen
- Científico alemán experimentador y filósofo a los 50 años ya había enseñado en varias universidades y
había publicado 48 trabajos sin ninguna notoriedad
- Haciendo un experimento con tubos repentinamente vio algo que brillaba era un pedaso de carton con
un destello fluorescente él no sabía que extraña forma de energía había desencadenado los llamo “rayos
x”. En las siguientes semanas empezó a investigar que material bloquearía los rayos x ensayando con
cartas madera y libros y al final ensayo con una caja de plomo el cual era el material q dicha energía no
podía pasar ,Pensó q se estaba volviendo loco así que llamo a su esposa y hizo que colocara la mano en
una placa fotográfica y encendió el tubo de rayos x al hacer esto vio en la revelación de la foto los
huesos de la mano de ella, ella se aterro el estaba encantado sabia q no se estaba volviendo loco y en
pocas semanas logro escribir un montículo detallado de su experimento recibiendo publicidad de todo el
mundo en poco tiempo. Después de meses los médicos empezaron a usar su rayo en pacientes para
observar debajo de su piel y en 1901 ganó el primer premio nobel otorgado a un físico
- Haciendo un experimento con tubos repentinamente vio algo que brillaba era un pedaso de carton con
un destello fluorescente él no sabía que extraña forma de energía había desencadenado los llamo “rayos
x”. En las siguientes semanas empezó a investigar que material bloquearía los rayos x ensayando con
cartas madera y libros y al final ensayo con una caja de plomo el cual era el material q dicha energía no
podía pasar ,Pensó q se estaba volviendo loco así que llamo a su esposa y hizo que colocara la mano en
una placa fotográfica y encendió el tubo de rayos x al hacer esto vio en la revelación de la foto los
huesos de la mano de ella, ella se aterro el estaba encantado sabia q no se estaba volviendo loco y en
pocas semanas logro escribir un montículo detallado de su experimento recibiendo publicidad de todo el
mundo en poco tiempo. Después de meses los médicos empezaron a usar su rayo en pacientes para
observar debajo de su piel y en 1901 ganó el primer premio nobel otorgado a un físico
- Franz Joseph Gall
- De niño tuvo un amigo con una memoria notable y ojos saltones a través de su educación y su carrera se
obsesiono con esta observación de su infancia decía q la memoria de su amigo estaba asociada con
alguna parte del cerebro no con todo el cerebro en si
- Para comprobarlo hizo a finales de los años 1700 y entrada a los 1800 fue recolectar ejemplos de
personas con talentos únicos y rasgos peculiares en el cráneo y de individuos sin talento y con depresión
en el cráneo con las cuales Trabajo intentando relacionar la estructura con la función ,veía lo q quería
ver lo que es frecuente en la ciencia mal practicada el no veía lo que él no quería ver y se metió en
muchos problemas tratando de explicar casos que no parecían adaptarse a la teoría .Utilizando la
metodología que se conoció como frenología el encontró 26 áreas distintas en el cerebro las cuales eran
órganos separados cada una responsable por una función o rasgo Para su investigación tomo el caso de
una mujer la cual estaba en una prisión para criminales con problemas mentales por haber matado a su
hijo argumento que la mujer no era una criminal ordinaria le faltaba un órgano q seria específico para
cuidar niños y por eso no fue responsable por lo que hizo en un trabajo que sob
- Para comprobarlo hizo a finales de los años 1700 y entrada a los 1800 fue recolectar ejemplos de
personas con talentos únicos y rasgos peculiares en el cráneo y de individuos sin talento y con depresión
en el cráneo con las cuales Trabajo intentando relacionar la estructura con la función ,veía lo q quería
ver lo que es frecuente en la ciencia mal practicada el no veía lo que él no quería ver y se metió en
muchos problemas tratando de explicar casos que no parecían adaptarse a la teoría .Utilizando la
metodología que se conoció como frenología el encontró 26 áreas distintas en el cerebro las cuales eran
órganos separados cada una responsable por una función o rasgo Para su investigación tomo el caso de
una mujer la cual estaba en una prisión para criminales con problemas mentales por haber matado a su
hijo argumento que la mujer no era una criminal ordinaria le faltaba un órgano q seria específico para
cuidar niños y por eso no fue responsable por lo que hizo en un trabajo que sob
- David ferrier
- experimentacion con cerebros vivo
- tomo un número extraordinario de especies y animales comenzando con formas inferiores hasta llegar a
los monos y mientras estaban vivos Provo sus cerebros con estimulación eléctricas, el lesionaba áreas
específicas del cerebro de los animales para observar que funciones perdían y al hacerlo generaba un
mapa detallado de las funciones del cerebro.En el verano de 1881 lo iba a hacer público presentando su
revolucionario trabajo al mundo en el séptimo congreso medico internacional realizado en Londres,
había mucha curiosidad por su trabajo y a su presentación asistieron muchas luminarias medicas de la
época, el subió al podio y describió 2 de sus monos uno de mis monos tiene lesiones en el área motora
de un lado cojea como un individuo que perdió el movimiento en un lado de su cuerpo, el otro tiene
daño bilateral en una parte de su lóbulo temporal en la parte superior este mono es sordo puede
caminar y ver cosas pero no puede escuchar, su presentación fue bien recibida pero había aquellos
- tomo un número extraordinario de especies y animales comenzando con formas inferiores hasta llegar a
los monos y mientras estaban vivos Provo sus cerebros con estimulación eléctricas, el lesionaba áreas
específicas del cerebro de los animales para observar que funciones perdían y al hacerlo generaba un
mapa detallado de las funciones del cerebro.En el verano de 1881 lo iba a hacer público presentando su
revolucionario trabajo al mundo en el séptimo congreso medico internacional realizado en Londres,
había mucha curiosidad por su trabajo y a su presentación asistieron muchas luminarias medicas de la
época, el subió al podio y describió 2 de sus monos uno de mis monos tiene lesiones en el área motora
de un lado cojea como un individuo que perdió el movimiento en un lado de su cuerpo, el otro tiene
daño bilateral en una parte de su lóbulo temporal en la parte superior este mono es sordo puede
caminar y ver cosas pero no puede escuchar, su presentación fue bien recibida pero había aquellos
- Åke Senning
- un marcapasos cardiaco que podría ser implantado dentro del cuerpo
- trabajaron en un dispositivo revolucionario, un marcapasos cardiaco que podría ser implantado dentro
del cuerpo en el verano de 1858 estaban en 1era etapas de experimentación en animales y aun no
estaban listos para colocarlo en un humano pero la esposa de larsson se enteró de esto y les rogo que
ayudaran al su esposo agonizante el quería ayudar el problema era que aún no había hecho un
marcapasos enkis tendría que crear uno el diseño al marca pasos con baterías recargables de níquel y lo
coloco todo en un reuna y como molde uso una lata vacia de crema de zapatos en la mañana de 8 de
octubre de 1958 el doctor implanto el primer prototipo de marcapasos en el pecho de larsson y este se
daño y lo reemplazaron por otro hecho por el doctor de repuesto del se le insero 20 o 30 marcapasos
distintos tipos para mantener el corazón funcionando en 21 de diciembre de 2001 arne larsson muere de
cáncer en la piel a los 86 años.
- trabajaron en un dispositivo revolucionario, un marcapasos cardiaco que podría ser implantado dentro
del cuerpo en el verano de 1858 estaban en 1era etapas de experimentación en animales y aun no
estaban listos para colocarlo en un humano pero la esposa de larsson se enteró de esto y les rogo que
ayudaran al su esposo agonizante el quería ayudar el problema era que aún no había hecho un
marcapasos enkis tendría que crear uno el diseño al marca pasos con baterías recargables de níquel y lo
coloco todo en un reuna y como molde uso una lata vacia de crema de zapatos en la mañana de 8 de
octubre de 1958 el doctor implanto el primer prototipo de marcapasos en el pecho de larsson y este se
daño y lo reemplazaron por otro hecho por el doctor de repuesto del se le insero 20 o 30 marcapasos
distintos tipos para mantener el corazón funcionando en 21 de diciembre de 2001 arne larsson muere de
cáncer en la piel a los 86 años.
- William Harvey
- circulacion de la sangre
- Durante el imperio romano edad media y hasta el renacimiento la autoridad era el factor mas
importante en las nociones de cualquiera sobre el funcionamiento del mundo y Galeno era la figura
medica más poderosa de su tiempo Galeno se equivocaba en muchas cosas por ejemplo en lo de la
circulación de la sangre y ahora llega William harvey y regresa después de termina sus estudios a
ingleterra obsesionado por reconsiderar las teorías de galeno sobre la sangre con sus propias
observaciones se estimulo a hacer experimentos en animales que la diepciones y le interesaba la
cantidad de sangre del cuerpo cuanta sangre del cuerpo en intervalos, al descubrir que el carazon
era una bomba que hace que la sangre cirucule por el cuerpo en ese entonces eso era considerado
prejia y temia revelarlo el sabia que sus ideas no serian bien recibidas pero tenia un plan se caso con
Elizabeth Brown quien era la hija del doctor Brown medico de la reina Isabel esto le valio la
aceptación inmediata en el real col
- Durante el imperio romano edad media y hasta el renacimiento la autoridad era el factor mas
importante en las nociones de cualquiera sobre el funcionamiento del mundo y Galeno era la figura
medica más poderosa de su tiempo Galeno se equivocaba en muchas cosas por ejemplo en lo de la
circulación de la sangre y ahora llega William harvey y regresa después de termina sus estudios a
ingleterra obsesionado por reconsiderar las teorías de galeno sobre la sangre con sus propias
observaciones se estimulo a hacer experimentos en animales que la diepciones y le interesaba la
cantidad de sangre del cuerpo cuanta sangre del cuerpo en intervalos, al descubrir que el carazon
era una bomba que hace que la sangre cirucule por el cuerpo en ese entonces eso era considerado
prejia y temia revelarlo el sabia que sus ideas no serian bien recibidas pero tenia un plan se caso con
Elizabeth Brown quien era la hija del doctor Brown medico de la reina Isabel esto le valio la
aceptación inmediata en el real col
- Jean-Baptiste Denis
- transfucion de sangre de animales a humanos
- La transfusión de sangre tuvo sus raíces en Paris del siglo 17 medico llamado Jean-Baptiste Denis pero
en el verano de 1667 él estaba trabajando en su laboratorio y su colega el conde de month morth
llega arrastrando a un maniático llamado antua moroy sufría de frenesís y vivía en un lugar de
suburbio golpeaba a su esposa se arrancaba la ropa,etc. Denis dijo que puedo hacer luego pensó en
un tercero y la idea era que la sangre cree un efecto tranquilizador ya que sufría de frenesí. Para
cualquier persona moderna la idea de poner sangre animal en un humano es atroz pero en el
contexto de las creencias del siglo 17 tenía sentido por su creencia del vitalismo era la creencia de que
la sangre de algún modo representa todo lo que representa la especie ósea la sangre lleva las
características de esta, durante meses Denis estaba experimentando con la transfusión de sangre de
animales a seres humanos y por algún milagro sus pacientes habían sobrevivido el creía que se
estaban curando y orgul
- La transfusión de sangre tuvo sus raíces en Paris del siglo 17 medico llamado Jean-Baptiste Denis pero
en el verano de 1667 él estaba trabajando en su laboratorio y su colega el conde de month morth
llega arrastrando a un maniático llamado antua moroy sufría de frenesís y vivía en un lugar de
suburbio golpeaba a su esposa se arrancaba la ropa,etc. Denis dijo que puedo hacer luego pensó en
un tercero y la idea era que la sangre cree un efecto tranquilizador ya que sufría de frenesí. Para
cualquier persona moderna la idea de poner sangre animal en un humano es atroz pero en el
contexto de las creencias del siglo 17 tenía sentido por su creencia del vitalismo era la creencia de que
la sangre de algún modo representa todo lo que representa la especie ósea la sangre lleva las
características de esta, durante meses Denis estaba experimentando con la transfusión de sangre de
animales a seres humanos y por algún milagro sus pacientes habían sobrevivido el creía que se
estaban curando y orgul
- transfucion de sangre de animales a humanos
- circulacion de la sangre
- un marcapasos cardiaco que podría ser implantado dentro del cuerpo
- experimentacion con cerebros vivo
- De niño tuvo un amigo con una memoria notable y ojos saltones a través de su educación y su carrera se
obsesiono con esta observación de su infancia decía q la memoria de su amigo estaba asociada con
alguna parte del cerebro no con todo el cerebro en si
- Científico alemán experimentador y filósofo a los 50 años ya había enseñado en varias universidades y
había publicado 48 trabajos sin ninguna notoriedad
- Neurólogo de gran renombre en Inglaterra que decepciono el cerebro lo cual le dio la visión total de el
- thomas willis
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