Cerebro y conducta procesos psicofisiológicos básicos

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victor  montero
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victor  montero
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Cerebro y conducta procesos psicofisiológicos básicos
  1. procesos psicofisiológicos
    1. son aquellos aprendizajes que el sistema nervioso realiza buscando la supervivencia del individuo logrando de esta manera el equilibrio esperado.Están vinculados y la supervivencia adaptación y vida de relación los llamados aprendizajes básicos son generales ya que se adquieren fundamentalmente mediante procesos conductuales de aprendizaje como condicionamiento clásico y condicionamiento operante en ellos se incluyen los procesos de atención, percepción y memoria
      1. Actos reflejos
        1. son involuntarios y la respuesta se elabora lejos de el encéfalo por lo cual no somos concientes de dichos actos.
        2. asociación de nervios
          1. Cuando se conectan entre si varios nervios a través de centros de control uno sensitivo y transmite un estímulo y otro motor que evapora y produce una respuesta
          2. Conducta innata vs conducta aprendida
            1. Conducta innata
              1. aquella que el organismo de una especie ejecuta sin un medio de aprendizaje. Son abundantes en cuanto más bajo en la escala filogenética pertenezca al organismo que la ejecuta. La respuesta innata más básica es el reflejo y al ejecutarlo nos de la existencia de un sistema nervioso.
                1. Para que el reflejo actué debe existir
                  1. 1. Un rector: puede ser cualquier órgano sensorial. 2. Una vía nerviosa aferente: la cual llevara la excitación a la medula espinal y al cerebro. 3. Una vía nerviosa eferente: transmite el impulso nervioso producido en la medula espinal o en el cerebro o a un musculo o glándula del tipo que sea. 4. Efector: musculo que reacciona con un movimiento a la glándula que responde produciendo una secreción.
                    1. Reflejo innato
                      1. es importante en la organización conductual de los organismos gracias a la aplicación de procesos de condicionamiento los individuos aprenden patrones conductuales.
                      2. El cerebro
                        1. El órgano central del sistema nervioso es el cerebro, éste es el encargado de organizar las funciones de todo el cuerpo desde que nace, hasta que muere. También es responsable de controlar los procesos cognitivos del ser humano procesa, a cada segundo una gran cantidad de información proveniente del mundo exterior valiéndose de los sentidos
                          1. tiene un peso que equivale al 1.5% al 2% al peso total del cuerpo, aproximadamente; sin embargo, consume hasta un 20% del oxigeno que requiere el organismo para vivir, debido a la cantidad de energía que necesita en el procesamiento de información y control de las funciones orgánicas.
                            1. está dividido en dos hemisferios: derecho e izquierdo; éstos se encuentran separados uno del otro por una cisura; pero también se encuentran unidos en la parte media inferior por una estructura fibrosa que permite que ambas estructuras se comuniquen entre sí.
                              1. Uno de los principios importantes en la organización cerebral es la organización cruzada
                                1. que puede entenderse como el proceso en que cada uno de los hemisferios controla un lado específico del cuerpo
                                  1. el hemisferio derecho controla el lado izquierdo del cuerpo
                                    1. el hemisferio izquierdo controla el lado derecho del cuerpo
                                      1. Asi ambos hemisferios se encuentren separados y procesen información diferente, trabajan en conjunto para simbolizar y representar el mundo que rodea al ser humano
                                        1. la estructura del cerebro está dividida en cuatro áreas o lóbulos
                                          1. : • Frontal. • Parientales. • Temporales. • Occipital. El cerebro es parte del sistema nervioso; y como tal es denominado encéfalo; a la prolongación inferior se le conoce como medula espinal
                                            1. De ésta se desprenden varias ramificaciones que recorren el cuerpo, las cuales son conocidas como nervios
                              2. En la parte interior del cerebro, entre los dos hemisferios, se encuentran ubicados el tálamo y el hipotálamo
                                1. El tálamo es un centro de integración de señales sensoriales y motoras, que convergen en esa zona; de ahí parten al resto del cuerpo. Tienen una relación estrecha con la regulación de la conducta emocional
                                  1. El hipotálamo está situado debajo del tálamo, en una línea media que se sitúa en la base del cerebro. Esta estructura cerebral regula importantes funciones relacionadas con la homeostasis del organismo, es decir, ajusta el organismo; es el responsable de la regulación de la sed, los niveles de dolor, hambre, satisfacción sexual, enojo y agresividad. Asimismo, equilibra la temperatura del cuerpo cuando el ambiente varía. El hipotálamo está relacionado con las emociones y recuerdos profundos; también está relacionado con el sistema nervioso endócrino, que controla la producción de hormonas en el cuerpo; en las mujeres regula la ovulación y el ciclo menstrual. Se relaciona con el sistema nervioso simpático y parasimpático
                                  2. En la parte inferior del cerebro, donde comienza la médula espinal se encuentra el cerebelo
                                    1. Esta estructura cerebral controla primordialmente la coordinación motora del cuerpo, permitir que el cuerpo se mueva y realice movimientos con precisión y facilidad. También controla y regula el tono muscular El cerebelo participa de manera activa en el aprendizaje de actividades que requieren de destreza motriz y coordinación
                              3. Sistema nervioso
                                1. conjunto de órganos y red de tejidos nerviosos que coordinan las actividades consientes e inconscientes del organismo su unidad básica es la neurona.
                                  1. Neurona
                                    1. son células especializadas que reciben estímulos y conducen los impulsos nerviosos estas no se dividen se forman por un cuerpo unicelular por un lado las dendritas las cuales reciben información y por otro un axón cubierto de baba de mielina que conduce impulsos la comunicación entre dos neuronas se denomina sinapsis la más frecuente es la que se produce entre un axón de una neurona y dendrita de otra hasta alcanzar el cuerpo celular llevando acabo la transformación del impulso nervioso.
                                      1. El sistema nervioso lo podemos dividir en sistema nervioso central y sistema nervioso periférico el cual se divide en sistema nervioso somático y sistema nervioso autónomo y este se divide en 2 ramas rama simpática y parasimpática.
                                        1. El sistema nervioso central
                                          1. está formado por el encéfalo y la medula espinal
                                            1. El encéfalo lo conforma el cerebro, órgano de las facultades intelectuales el cual regula el funcionamiento de los demás centros nerviosos recibe sensaciones y elabora respuestas a dichas situaciones el cerebelo coordinan los movimientos de los músculos al realizar actividades motoras como por ejemplo caminar y el bulbo raquídeo regula el funcionamiento del corazón y músculos respiratorios.
                                              1. La medula espinal conduce las sensaciones hasta el cerebro y las respuestas del mismo a los músculos.
                                            2. El sistema nervioso periférico
                                              1. El sistema nervioso periférico está formado por nervios y glándulas que comunican el sistema nervioso central con los órganos sensoriales, glándulas y músculos.
                                                1. El sistema nervioso somático
                                                  1. lleva la información captada por los receptores sensoriales como los ojos o piel hasta el sistema nervioso central permitiendo así mismo la conducción de impulsos a los músculos para llevar acabo movimientos voluntarios como teclear
                                                  2. El sistema nervioso autónomo
                                                    1. produce respuestas involuntarias permite determinadas acciones como el funcionamiento del aparato digestivo, respiratorio y circulatorio es decir actividades internas del organismo sus dos ramas realizan acciones opuestas de una misma función.
                                                      1. Rama simpática nos prepara para la acción se activa en situaciones de estrés o emergencia y las parasimpática media en las actividades que ocurren cuando el organismo está en reposo por ejemplo la rama simpática permite la acción de dilatar la pupila aumentar la frecuencia cardiaca o relajar los bronquios. El parasimpático permite contraer la pupila disminuir la frecuencia cardiaca o contraer los bronquios.
                                        2. El sistema nervioso está conectado con todos los órganos y tejidos del cuerpo y es el responsable de nuestras emociones si se sufre problemas en el sistema nervioso puede dar lugar a trastornos graves como afecciones en el corazón, arterias, dolores de cabeza, etc., por eso hay que cuidarlo y fortalecerlo a través de ejercicio la alimentación evitar estrés y dormir bien 6 a 8 horas.
                                      2. Instinto
                                        1. el hombre tiene muy pocos instintos ya que la mayor parte de su conducta es aprendida. El instinto es un patrón de conducta que reúne las siguientes características: - Es propio de la especie. - Se transmite por vía hereditaria. - Se desencadena a un tipo determinado de estímulos conocidos como estímulos índices.
                                          1. Estímulos índices
                                            1. ponen en marcha los mecanismos desencadenadores innatos en estructuras neurosensoriales que impulsan a llevar una pauta fija de acción
                                              1. Pautas fijas de acción o conductas instintivas
                                                1. son propias de cada mecanismo y propias de cada especie.
                                                  1. Emociones innatas básicas del ser humano de adaptación al medio
                                                    1. Ira, alegría, sorpresa, asco, miedo, y tristeza estas son primaria innatas y universales son emociones independientes de la cultura en la que existe una cantidad filogenética entre los tipos de estímulos que las provocan y los tipos de comportamientos con los que se asocian
                                      3. conducta aprendida
                                      4. Procesos psicofisiológicos básicos
                                        1. Percepción
                                          1. se origina por la estimulación de los distintos aparatos sensoriales que es elaborada y registrada en los centros corticales en los que se efectúa su interpretación y comprensión como resultado se logra en la conciencia una representación psíquica denominada imagen de carácter subjetiva.
                                          2. Las sensaciones
                                            1. medio de uso son los sentidos visual, auditivo, gusto, olfato y tacto ya que generalmente se relaciona a las sensaciones con experiencias que vienen del exterior pero no solo recibimos información a través de estos canales porque también se las experimenta a nivel interno.
                                            2. Los sentidos se pueden clasificar en 3 grupos: interoceptivos propioceptivos exteroceptivos
                                              1. Interoceptivos
                                                1. nos permiten tener contacto con el interior de nuestro organismo identificar sensaciones como hambre sueño dolor, etc, reaccionan a las excitaciones que provienen del interior del cuerpo.
                                                2. Propioceptivos
                                                  1. aportan información de lo que sucede en nuestros músculos y articulaciones
                                                  2. exteroceptivos
                                                    1. permiten tener contacto con el mundo externo a través de los órganos comunes y órganos sensoriales y cuando los sentidos comunes reciben información del exterior se debe hacer referencia a los estímulos pues cada sistema sensorial exteroceptivo responde a diferente tipo de estímulo.
                                              2. Historia de la neurología
                                                1. thomas willis
                                                  1. Neurólogo de gran renombre en Inglaterra que decepciono el cerebro lo cual le dio la visión total de el
                                                    1. Desordenes de la epilepsia que para la época eran vistas como enfermedades de espíritu él dijo que era una enfermedad del cerebro y que debería ser tratada y conocida por los médicos Basándose en sus observaciones experimentales y en Hipócrates y Para no tener problemas con la iglesia dijo q había dos almas. Alma inmortal sustancia de los estatutos de la iglesia - Alma corporal muere con nosotros y gobierna nuestras funciones vitales gracias a esto Pudo estudiar el cerebro sin ser visto como un hereje y publico sus trabajos entre ellos su máximo trabajo llamado cerebri anatome (anatomía del cerebro) .Logro las más asombrosas representaciones del cerebro de aquella época
                                                    2. Wilhelm Conrad Röntgen
                                                      1. Científico alemán experimentador y filósofo a los 50 años ya había enseñado en varias universidades y había publicado 48 trabajos sin ninguna notoriedad
                                                        1. Haciendo un experimento con tubos repentinamente vio algo que brillaba era un pedaso de carton con un destello fluorescente él no sabía que extraña forma de energía había desencadenado los llamo “rayos x”. En las siguientes semanas empezó a investigar que material bloquearía los rayos x ensayando con cartas madera y libros y al final ensayo con una caja de plomo el cual era el material q dicha energía no podía pasar ,Pensó q se estaba volviendo loco así que llamo a su esposa y hizo que colocara la mano en una placa fotográfica y encendió el tubo de rayos x al hacer esto vio en la revelación de la foto los huesos de la mano de ella, ella se aterro el estaba encantado sabia q no se estaba volviendo loco y en pocas semanas logro escribir un montículo detallado de su experimento recibiendo publicidad de todo el mundo en poco tiempo. Después de meses los médicos empezaron a usar su rayo en pacientes para observar debajo de su piel y en 1901 ganó el primer premio nobel otorgado a un físico
                                                        2. Franz Joseph Gall
                                                          1. De niño tuvo un amigo con una memoria notable y ojos saltones a través de su educación y su carrera se obsesiono con esta observación de su infancia decía q la memoria de su amigo estaba asociada con alguna parte del cerebro no con todo el cerebro en si
                                                            1. Para comprobarlo hizo a finales de los años 1700 y entrada a los 1800 fue recolectar ejemplos de personas con talentos únicos y rasgos peculiares en el cráneo y de individuos sin talento y con depresión en el cráneo con las cuales Trabajo intentando relacionar la estructura con la función ,veía lo q quería ver lo que es frecuente en la ciencia mal practicada el no veía lo que él no quería ver y se metió en muchos problemas tratando de explicar casos que no parecían adaptarse a la teoría .Utilizando la metodología que se conoció como frenología el encontró 26 áreas distintas en el cerebro las cuales eran órganos separados cada una responsable por una función o rasgo Para su investigación tomo el caso de una mujer la cual estaba en una prisión para criminales con problemas mentales por haber matado a su hijo argumento que la mujer no era una criminal ordinaria le faltaba un órgano q seria específico para cuidar niños y por eso no fue responsable por lo que hizo en un trabajo que sob
                                                            2. David ferrier
                                                              1. experimentacion con cerebros vivo
                                                                1. tomo un número extraordinario de especies y animales comenzando con formas inferiores hasta llegar a los monos y mientras estaban vivos Provo sus cerebros con estimulación eléctricas, el lesionaba áreas específicas del cerebro de los animales para observar que funciones perdían y al hacerlo generaba un mapa detallado de las funciones del cerebro.En el verano de 1881 lo iba a hacer público presentando su revolucionario trabajo al mundo en el séptimo congreso medico internacional realizado en Londres, había mucha curiosidad por su trabajo y a su presentación asistieron muchas luminarias medicas de la época, el subió al podio y describió 2 de sus monos uno de mis monos tiene lesiones en el área motora de un lado cojea como un individuo que perdió el movimiento en un lado de su cuerpo, el otro tiene daño bilateral en una parte de su lóbulo temporal en la parte superior este mono es sordo puede caminar y ver cosas pero no puede escuchar, su presentación fue bien recibida pero había aquellos
                                                                2. Åke Senning
                                                                  1. un marcapasos cardiaco que podría ser implantado dentro del cuerpo
                                                                    1. trabajaron en un dispositivo revolucionario, un marcapasos cardiaco que podría ser implantado dentro del cuerpo en el verano de 1858 estaban en 1era etapas de experimentación en animales y aun no estaban listos para colocarlo en un humano pero la esposa de larsson se enteró de esto y les rogo que ayudaran al su esposo agonizante el quería ayudar el problema era que aún no había hecho un marcapasos enkis tendría que crear uno el diseño al marca pasos con baterías recargables de níquel y lo coloco todo en un reuna y como molde uso una lata vacia de crema de zapatos en la mañana de 8 de octubre de 1958 el doctor implanto el primer prototipo de marcapasos en el pecho de larsson y este se daño y lo reemplazaron por otro hecho por el doctor de repuesto del se le insero 20 o 30 marcapasos distintos tipos para mantener el corazón funcionando en 21 de diciembre de 2001 arne larsson muere de cáncer en la piel a los 86 años.
                                                                    2. William Harvey
                                                                      1. circulacion de la sangre
                                                                        1. Durante el imperio romano edad media y hasta el renacimiento la autoridad era el factor mas importante en las nociones de cualquiera sobre el funcionamiento del mundo y Galeno era la figura medica más poderosa de su tiempo Galeno se equivocaba en muchas cosas por ejemplo en lo de la circulación de la sangre y ahora llega William harvey y regresa después de termina sus estudios a ingleterra obsesionado por reconsiderar las teorías de galeno sobre la sangre con sus propias observaciones se estimulo a hacer experimentos en animales que la diepciones y le interesaba la cantidad de sangre del cuerpo cuanta sangre del cuerpo en intervalos, al descubrir que el carazon era una bomba que hace que la sangre cirucule por el cuerpo en ese entonces eso era considerado prejia y temia revelarlo el sabia que sus ideas no serian bien recibidas pero tenia un plan se caso con Elizabeth Brown quien era la hija del doctor Brown medico de la reina Isabel esto le valio la aceptación inmediata en el real col
                                                                        2. Jean-Baptiste Denis
                                                                          1. transfucion de sangre de animales a humanos
                                                                            1. La transfusión de sangre tuvo sus raíces en Paris del siglo 17 medico llamado Jean-Baptiste Denis pero en el verano de 1667 él estaba trabajando en su laboratorio y su colega el conde de month morth llega arrastrando a un maniático llamado antua moroy sufría de frenesís y vivía en un lugar de suburbio golpeaba a su esposa se arrancaba la ropa,etc. Denis dijo que puedo hacer luego pensó en un tercero y la idea era que la sangre cree un efecto tranquilizador ya que sufría de frenesí. Para cualquier persona moderna la idea de poner sangre animal en un humano es atroz pero en el contexto de las creencias del siglo 17 tenía sentido por su creencia del vitalismo era la creencia de que la sangre de algún modo representa todo lo que representa la especie ósea la sangre lleva las características de esta, durante meses Denis estaba experimentando con la transfusión de sangre de animales a seres humanos y por algún milagro sus pacientes habían sobrevivido el creía que se estaban curando y orgul
                                                            Zusammenfassung anzeigen Zusammenfassung ausblenden

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                                                            Genetik Quiz
                                                            Laura Overhoff
                                                            Social Media im Unterricht
                                                            Laura Overhoff
                                                            Pädagogik Abitur 2016: Freud
                                                            Lena S.
                                                            Grundlagen der Stochastik - Zusammenfassung
                                                            Flo Rian
                                                            Biwi05 Fragenkatalog
                                                            Robin Pietsch
                                                            Vetie Mibi 2018
                                                            Tropsi B
                                                            THEO: POLKO Sophie Lecheler SS19
                                                            anna Meyer
                                                            Innere 2015 Vetie
                                                            Mailin Hein
                                                            Vetie: Geflügelkrankheiten 2020
                                                            Johanna Tr