Erstellt von Manuel Varela Rubio
vor etwa 11 Jahre
|
||
En esta SESIÓN expongo el índice que vamos a seguir para el desarrollo de nuestra unidad didáctica. ÍNDICE DE CONTENIDOS1.- Derechos y deberes en la red.1.1.- Internet y la propiedad intelectual.1.2.- Licencias Creative Commons.1.3.- Protección de menores en el mundo digital.1.4.- Software libre.2.- Identidad Digital.3.- Internet y las redes sociales.3.1.- ¿Qué son las redes sociales?.3.2.- Uso de las redes sociales en el ámbito docente.3.2.- El doble filo de las redes sociales.4.- Internet y adicciones.4.1.- ¿Adictos a internet?.4.2.- Tipos de adicciones.4.3.- Consecuencia de las adicciones.4.4.- Hábitos saludables.En el siguiente enlace podrás acceder al Documento Dolaborativo de Google Drive que ya pusimos en funcionamiento el año pasado.En este documento podremos ir añadiento información sobre los contenidos asignados. Como el curso pasado yo me dediqué al Punto 1. Derechos y deberes en la red, y Jorge al Punto 3. Internet y las redes sociales, ambos seguiremos con esta temática de la Unidad. Los otros dos puntos debéis elegirlos entre Ricardo y Paco. ¿Esta decisión es cerrada?. Por supuesto que no, de hecho, espero que el documento lo generemos entre todos y aportemos en cualquiera de los apartados. Esto es solamente para definir por tareas el grupo.Además, estos documentos tienen la posibilidad de abrir hilos de discusión sobre puntos concretos del tema.Para el desarrollo del documento os aconsejo una fantástica opción de Drive para investigación. Aquí os dejo un estupendo artículo sobre como optimizar la búsqueda de información.También, como dato genérico del documento, deberíamos usar la misma letra y tamaño. Propongo Arial 12.En fin, os recuerdo que estas sesión funcionan a modo de Red Social, y que podemos ir generando comentarios y dudas sobre el tema.
Nueva Página
Möchten Sie kostenlos Ihre eigenen Notizen mit GoConqr erstellen? Mehr erfahren.