Frage 1
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El conocimiento frágil implica que hay conocimiento olviddo
Frage 2
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El conocimiento olvidado es aquel que se asume acrítica e irreflexivamente
Frage 3
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El conocimiento inerte es aquel que se capta superficial y ambiguamente
Frage 4
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El pensamiento ingenuo es el que no se posee, no se recuerda o desapareció
Frage 5
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El pensamiento pobre implica
Frage 6
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La búsqueda trivial radica en
Antworten
-
Subvalorar el esfuerzo pensando que es más importante la capacidad
-
Subvalorar la capacidad pensando que es más importante el esfuerzo
-
Ninguna de las anteriores
Frage 7
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Por tanto para alcanzar [blank_start]mejores resultados[blank_end] debe establecerse una [blank_start]estrategia[blank_end]: [blank_start]organizar los hechos[blank_end], asociar visualmente, relacionarlos, esto, con la intención de [blank_start]mejorar las competencias[blank_end] del estudiante, hacer que sean suficientes, aunado a un mejor desempeño
Antworten
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mejores resultados
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aprendizaje esperado
-
mayor desempeño
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estrategia
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plan
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táctica
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organizar los hechos
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analizar, sistematizar
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ninguna
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mejorar las competencias
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memorizar contenidos
Frage 8
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Perkins reconoce dos [blank_start]deficiencias[blank_end] en la educación: [blank_start]conocimiento frágil[blank_end] y el pensamiento pobre, los que explican el bajo rendimiento y el limitado aprendizaje significativo en los estudiantes
Antworten
-
deficiencias
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potencialidades
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caminos
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conocimiento frágil
-
búsqueda trivial
-
capacidades olvidadas
Frage 9
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El conocimiento frágil refiere cuando los estudiantes [blank_start]no recuerda[blank_end], no comprenden ni usan activamente los contenidos revisados en clase
Antworten
-
no recuerda
-
acumulan conocimiento
-
pensamiento pobre
Frage 10
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Las causas del pensamiento pobre y el conocimiento frágil las explica Perkins en la [blank_start]búsqueda trivial,[blank_end] es decir, en la afirmación de que el aprendizaje depende de la [blank_start]inteligencia[blank_end] y no del esfuerzo
Antworten
-
búsqueda trivial,
-
no razonamiento
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falta de inteligencia
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inteligencia
-
tenacidad
Frage 11
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Lo anterior revela el síndrome del conocimiento frágil, dado por poseer competencias mezcladas e [blank_start]insuficientes[blank_end], aunadas a un [blank_start]bajo desempeño[blank_end]
Frage 12
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El conocimiento frágil es aquel en el que el estudiante
Frage 13
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El pensamiento pobre es aquel en el que el estudiante
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No recuerda, no comprende, no usa acivamente el conocimiento
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No razona ni aplica el conocimiento que posee
Frage 14
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El conocimiento olvidado es aquel
Antworten
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No es aplicado y se asume acríticamente
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Alguna vez se poseyó, pero ahora los estudiantes no lo recuerda... desapareció
Frage 15
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El pensamiento ingenuo es aquel
Antworten
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no se comprende, no permite resolver problemas
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captado superficialmente, de forma ambigua