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Evaluación Didactica

Juan Karlos 10 Fragen

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Fragen in diesem Quiz (10)

  1. 1La didáctica
    1. Aestudia e interviene en el proceso de enseñanza-aprendizaje con el fin de obtener la formación intelectual.
    2. BCiencia de la Pedagogía que estudia e interviene en el proceso de enseñanza-aprendizaje con el fin de obtener la formación intelectual.
    3. CCiencia de la Educación que estudia e interviene en el proceso de enseñanza-aprendizaje con el fin de obtener la formación intelectual.
  2. 2La Pedagogía se define como la ciencia de la educación es decir, la disciplina que tiene por objeto el planteo,estudio y [blank_start]solución del problema educativo.[blank_end]
    1. Asolución del problema educativo.
    2. Bevaluación del problema educativo
  3. 3Clasificación de las Didácticas
    A) Didáctica General
    B) Didáctica Diferencial
    C) Didácticas Especificas
    1. Aa) enseñanza de cualquier contenido a cualquier sujeto por cualquier tipo medio o recurso.
      b) Debe adaptarse a cada situación particular,hay situaciones particulares que hacen pensar en una fuerte adaptación curricular.
      c) en cuanto a la enseñanza de los contenidos propios de las disciplinas particulares hoy la denominación más general es la de didáctica especifica.
    2. Ba) enseñanza de cualquier contenido a sujetos específicos por cualquier tipo medio o recurso.
      b) Debe adaptarse a cada situación particular,hay situaciones particulares que hacen pensar en una fuerte adaptación curricular.
      c) en cuanto a la enseñanza de los contenidos propios de las disciplinas particulares hoy la denominación más general es la de didáctica especifica.
  4. 4Las teorías didácticas se dividen en teorías del aprendizaje y teorías de la enseñanza.

    Las teorías de aprendizaje ......a)
    Las teorías de enseñanza ........b)
    1. Aa) de corte filosófico , tratan de explicar como se aprenden.
      b) intentan explicar como se puede hacer para influir en el aprendizaje , realizando el papel de mediador entre la cultura y el educando.
    2. Ba) de corte psicológico, tratan de explicar como se aprenden.
      b) intentan explicar como se puede hacer para influir en el aprendizaje , realizando el papel de mediador entre la cultura y el educando.
  5. 5Multidisciplinariedad: cooperación metodológica entre disciplina
    1. ARichtig
    2. BFalsch
  6. 6Pluridisciplinariedad: trabajar en el mismo tema desde distintos ángulos disciplinares sin ningún intento de coordinación.
    1. ARichtig
    2. BFalsch
  7. 7Interdisciplinariedad: Agrupación de contenidos por temas mas que división en asignaturas o disciplinas especificas.
    1. ARichtig
    2. BFalsch
  8. 8Transdisciplinariedad: Unidad del saber trascendiendo complementaria mente las disciplinas . Se trata de una integración teórica y practica en un solo conjunto unitario.
    1. ARichtig
    2. BFalsch
  9. 9La ecoformacion es una metodología elaborada por Russeau
    1. ARichtig
    2. BFalsch
  10. 10Tres maestros dirigen nuestra formación según la eco formación. a)( entorno social) , b)(entorno artificial y físico o natural) y c) ( personal. )
    1. Aa)los demás
      b)las cosas
      c)nuestra propia naturaleza personal
    2. Ba)los ñiños
      b)las instalaciones físicas
      c) autoestima

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Beschreibung
evaluacion de didactica
Sprache
Español
Aufrufe
30
Schlagwörter
dicaticapsicología
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