1824117
Beschreibung
Quiz von teeramirez, aktualisiert more than 1 year ago
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Erstellt von teeramirez
vor fast 10 Jahre
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Frage 1
Frage
Die Lese-Rechtschreibstörung (LRS) ist nach dem ICD-10 eine
Antworten
-
Intelligenzstörung
-
umschriebene Entwicklungsstörung
Frage 2
Frage
Die Prävalenz (Häufigkeit) der Lese-Rechtschreibschwäche bei Kindern und Jugendlichen liegt bei
Antworten
-
10%
-
15%
-
5%
Frage 3
Frage
Nach ICD-10 ist die Lese-Rechtschreibstörung eine umschriebene Entwicklungsstörung. Umschrieben bedeutet...
Antworten
-
die Störung äußert sich nur in den schriftsprachlichen Funktionen
-
die Störung äußert sich in den schriftsprachlichen Funktionen und in der allgemeinen Intelligenz
Frage 4
Frage
Kennzeichnend für die spezifische isolierte Lese-Rechtschreibstörung ist, dass sie nicht durch eine verzögerte Entwicklung kognitiver Fähigkeiten oder Intelligenzminderung erklärt werden kann
Antworten
- True
- False
Frage 5
Frage
Markiere die richtigen Antworten.
LRS ist nach dem ICD-10 eine Teilleistungsstörung. Dies bedeutet, dass...
Antworten
-
die motorische Entwicklung beeinträchtigt ist
-
die allgemeine kognitive Entwicklung unbeeinträchtig ist
-
das Erlernen anderer spezifischer Fertigkeiten unbeeinträchtigt ist
-
alle nichtsprachlichen Leistungen unauffällig sind bezogen auf die Vergleichspopulation
Frage 6
Frage
Markiere die richtigen Antworten.
Welche zentrale Symptomatik weist eine Lesestörung auf?
Antworten
-
Eine sehr deutliche Verlangsamung der Lesegeschwindigkeit
-
Insbesondere bei kurzen Sätzen wird der Inhalt schwer verstanden
-
Die Zuordnung einzelner Buchstaben zu entsprechenden Lauten ist verlangsamt und häufig fehlerhaft
-
Reime und Silbentrennung sind langsamer zu verstehen
Frage 7
Frage
Die Rechtschreibstörung ist gekennzeichnet durch eine deutlich erhöhte Anzahl von Rechtschreibfehlern.
Antworten
- True
- False
Frage 8
Frage
Kinder mit einer Rechtschreibstörung schreiben von 40 Prüfwörtern...
Antworten
-
meist nur 30 Prozent richtig
-
meist nur 10 Prozent richtig
Frage 9
Frage
Kinder mit einer Rechtschreibstörung benötigen für den Prozess des Erlernens der Laut-Buchstaben-Verbindung
(z.B. von "Munt" zu "Mund" oder "heksen" zu "hexen")...
Antworten
-
ein Jahr, genau wie Kinder ohne Rechtschreibstörung
-
zwei Jahre und damit doppelt so lang wie Kinder ohne Rechtschreibstörung
Frage 10
Frage
LRS muss abgegrenzt werden von sensorischen Beeinträchtigungen (Hör- und Sehstörung)
Antworten
- True
- False
Frage 11
Frage
LRS muss von allgemeinen tiefgreifenden Entwicklungsstörungen abgegrenzt werden
Antworten
- True
- False
Frage 12
Frage
Bei wie viel Prozent der Kinder und Jugendlichen mit einer LRS treten psychische Probleme auf?
Antworten
-
10 bis 20 Prozent
-
40 bis 60 Prozent
Frage 13
Antworten
-
zwei- bis dreimal so häufig betroffen wie Mädchen
-
fünf- bis sechsmal so häufig betroffen wie Mädchen
-
genauso häufig betroffen wie Mädchen
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