Frage 1
Frage
Bifați macrobarierele de comunicare:
Antworten
-
Social-politice
-
Socio-culturale
-
Tehnico-economice;
-
Religioase;
-
Lingvistice.
Frage 2
Frage
Bifați microbarierele de comunicare:
Antworten
-
Psihologice,
-
Tehnice
-
Tehnico-economice,
-
logice,
-
De înţelegere.
Frage 3
Frage
Ce microbariere de comunicare au o importanţă deosebită?:
Antworten
-
Culturtale
-
Tehnico-economice;
-
Logice
-
Religioase;
-
Lingvistice
Frage 4
Frage
Comunicarea ca fenomen esențial în medicină se referă la:
Antworten
-
Comunicarea dintre medic şi pacient
-
Dintre diverşi profesionişti implicaţi în îngrijirea medicală
-
Între profesionişti şi public
-
Între rude
-
Între interese
Frage 5
Frage
Bifați barierele de comunicare în relația medic-pacient:
Antworten
-
Bariere social-culturale,
-
Bariere fonetice şi semantice
-
Bariere generate de abordări individualiste,
-
Bariere raportate la relaţiile individ-grup
-
Bariere stilistice şi logice
Frage 6
Frage
Bifați factorii ce contribuie la o comunicare ineficientă:
Antworten
-
A ține cont în comunicare doar de necesitățile proprii,
-
Implicarea activă a individului care ascultă,
-
A ține cont în comunicare doar necesitățile limitate ale conlocutorului,
-
Comportament agresiv față de celălalt
-
Comportament pasiv față de celălalt.
Frage 7
Frage
Bifați tehnicile de comunicare ale ascultării active:
Antworten
-
Formularea întrebărilor,
-
Ascultarea pasivă,
-
Parafrazarea,
-
Oferirea de feedback,
-
Sumarizarea.
Frage 8
Frage
Enunțați pașii ce trebuie întreprinși pentru o comunicare eficientă medic-pacient:
Antworten
-
Rafinați-vă abilitățile de comunicare de bază pe care deja le posedaţi,
-
Comunicați cu sens unic,
-
Faceți ajustările necesare în stilul propriu pentru a vă adapta stilului modern, participativ, de comunicare,
-
Luați măsuri pentru a vă perfecționa, în scopul depășirii așteptărilor pacienților dvs.,
-
Nu faceți un efort suplimentar pentru a câștiga încrederea,
Frage 9
Frage
Conflictul reflectă unele particularități precum:
Antworten
-
Armonie în relațiile interpersonale.
-
Opoziție dintre indivizi și grupuri bazată pe concurență, atitudini diferite față de satisfacerea nevoilor și intereselor individuale.
-
Diferențe și incompatibilitățile dintre persoane.
-
Luptă dintre valori și revendicări de statusuri sociale.
-
Perceperea scopurilor, valorilor, intereselor și conduita celeilalte părți ca opuse celor proprii.
Frage 10
Frage
Bernard Mayer definește conflictul ca:
Antworten
-
Fenomen social.
-
Fenomen psihosocial tridimensional.
-
Proces cognitiv.
-
Fenomen psihoindividual.
-
Fenomen ce implică componenta cognitivă, afectivă și comportamentală.
Frage 11
Frage
J. Galtung a descris conflictul ca proces compus din:
Frage 12
Frage
Acțiunea în conflict poate fi
Antworten
-
Avantajoasă/dezavantajoasă.
-
Constructivă/cooperantă.
-
Distructivă/competitivă.
-
De condamnare/de apărare.
-
De autodisciplinare/de responsabilizare.
Frage 13
Frage
Din punct de vedre al esenței conflictele se împart în:
Antworten
-
Conflicte internaționale.
-
Conflicte de substanță.
-
Conflicte interpersonale.
-
Conflicte afective.
-
Conflicte disfuncționale.
Frage 14
Frage
In funcție de nivelul la care se manifestă subiecții antrenați, există conflicte:
Antworten
-
Intrapersonale.
-
Intragrup.
-
Intergrup.
-
Internaționale.
-
Accidentale.
Frage 15
Frage
După gradul de intensitate conflictul poate duce la stări de:
Frage 16
Frage
După criteriul perceperii adversarului situațiile de conflict se clasifică în felul următor:
Antworten
-
Cronice.
-
Acute.
-
Luptă.
-
Jocul.
-
Dezbaterea.
Frage 17
Frage
Din punct de vedere al duratei și evoluției se disting conflicte:
Antworten
-
Spontane.
-
Acute.
-
Negative.
-
Funcționale.
-
Cronice.
Frage 18
Frage
In funcție de rezultatele sau efectele pe care le au, conflictele pot fi:
Antworten
-
Funcționale.
-
Cu evoluție scurtă.
-
Cu evoluție lentă.
-
Disfuncționale.
-
Acute.
Frage 19
Frage
Care sunt elementele-cheie în rezolvarea cu succes a conflictelor?
Antworten
-
Aroganța.
-
Arbitrarea.
-
Negocierea.
-
Medierea.
-
Puterea politică.
Frage 20
Frage
Care dintre stilurile enumerate mai jos, descrise de K.Thomas, contribuie la managementul
conflictelor:
Antworten
-
Competiția.
-
Acomodarea.
-
Compromisul.
-
Evitarea sau abandonul.
-
Jocul.
Frage 21
Frage
Care sunt potențialii „inamici” ai eticii clasice și bioeticii, dar pot fi și surse de conflict?
Frage 22
Frage
Promovarea eticii în situațiile de conflict este necesară pentru:
Antworten
-
Umanizarea relațiilor.
-
Diminuarea influențelor negative ale conflictului asupra omului.
-
Creșterea propriei percepții.
-
Satisfacerea intereselor proprii.
-
Stima de sine.
Frage 23
Frage
Unele strategiile de soluționare a unui conflict sunt:
Antworten
-
Abordarea victorie-victorie.
-
Evitarea atacurilor verbale.
-
Transformarea atacului la persoană în atac asupra problemei.
-
Identificarea motivului real.
-
Abandonarea situației de conflict.
Frage 24
Frage
Bifați disciplinele care sunt complementare disciplinei „comunicare interculturală”:
Antworten
-
Etnologia,
-
Politologia
-
Etnolingvistica,
-
Etnopsihanaliza,
-
Antropologia culturală.
Frage 25
Frage
Care sunt elementele definitori ale definiției conceptului de „cultură”?:
Antworten
-
Sistem de valori,
-
Idei,
-
Atitudini
-
Norme
-
Concepte
Frage 26
Frage
Modelul policentric se atestă, cel puţin parțial, în entități politico-culturale precum:
Antworten
-
Belgia,
-
Canada,
-
California, SUA,
-
Suedia,
-
Elveţia.
Frage 27
Frage
Etnocentrismul se asociază, de cele mau multe ori, cu:
Antworten
-
Intoleranţa,,
-
Xenofobia,
-
Rasismul,
-
Stigmatizarea,
-
Umanismul
Frage 28
Frage
Bifați elementele social-culturale cu impact direct asupra percepţiilor şi comunicării interculturale:
Antworten
-
Valorile,
-
Normele,
-
Tabuurile,
-
Concepţia despre lume,
-
Varianta a, b,d,
Frage 29
Frage
Evidențiați tipurile de takezici/uhaptici/tactili în comunicarea interculturală:
Antworten
-
Profesional,
-
Ritualic,
-
Interactiv
-
De dragoste,
-
Amical.
Frage 30
Frage
Notați tipurile istorice de strângere a mâini, fiecare având importanța sa simbolică în
comunicarea intercultruală:
Antworten
-
Palma întoarsă cu fața în sus,
-
Palma în poziție orizontală.
-
Palma în poziție verticală,
-
Strângerea mâinii tip „mănușă”,
-
Palma întoarsă cu fața în jos.