Lengua y Literatura 3

1. La didáctica de escribir plantea que se sigan ciertos pasos secuenciales para su desarrollo. Ordena las siguientes estrategias de tal forma que guarden el orden didáctico para su desarrollo: 1. Publicación 2. Redacción 3. Planificación 4. Revisión

La adecuación del texto hace referencia a que una persona debe tomar en cuenta el registro que se debe emplear de acuerdo a la circunstancia. ¿Cuál sería el ejemplo válido para un escrito de un banco?

La coherencia en el escrito es la característica de colocar solo la información necesaria y válida en el texto. Esto ayuda a que el escrito:

Emplear en forma correcta las conjunciones, los signos de puntuación y las pronominalizaciones ayuda a que el texto escrito posea cohesión. Un ejemplo correcto de cohesión es:

En la corrección gramatical se debe conocer las estrategias morfosintácticas y léxicas para una correcta escritura. Estos aspectos para la persona que escribe son:

¿Qué tipo de párrafo es el siguiente? recuerda sus características peculiares. Luis cerró la puerta y bajó las escaleras. Caminó hasta la esquina y allí se detuvo para abotonarse bien el abrigo. Cruzó la calle y siguió andando tres manzanas. De pronto, oyó que gritaban su nombre. Se giró y, con gran, sorpresa, vio que era Marta Pujol, su antigua compañera de colegio en Granada. Se saludaron con grandes muestras de alegría y se pusieron a hablar atropelladamente. Recordaron viejas anécdotas de la escuela e intercambiaron noticias sobre lo que habían sido sus…

Lee el siguiente microensayo. Deduce el tema y los argumentos El reciclaje genera una serie de beneficios desde el punto de vista económico, ambiental y social. Que el reciclaje es bueno para el medio ambiente, eso es evidente; se ahorra energía, se evita una mayor contaminación, se conservan recursos naturales como la madera (los bosques), el agua y materia prima, etc. Un ejemplo de ello lo tenemos en la producción de latas de aluminio a partir de aluminio reciclado; este proceso requiere mucha menos energía y es menos costoso que la producción de nuevas latas utilizando nueva materia prima. Si los beneficios de reciclar son tan evidentes, ¿por qué no se nos obliga a reciclar? El coste del reciclaje depende de los recursos existentes, económicos y naturales, y de la demanda por los materiales reciclados. Un ejemplo lo tenemos en el uso de papel, y más en concreto en los estudiantes; la gran mayoría, compramos papel normal porque nos resulta más barato que el papel reciclado; si la demanda de papel reciclado fuese mayor, su coste sería más bajo. Si algo está claro es que nos "cuesta" reciclar. (Tomado de ensayos cortos, Yahoo.com) ¿Cuál es el tema del ensayo?

¿Cuál es la tesis del ensayo?

El párrafo es:

La estructura del ensayo es:

El párrafo que cuenta acontecimientos o acciones en las que intervienen personajes y siempre sucede en un lugar determinado, es:

Para desarrollar estrategias adecuadas en la ortografía se debe tomar en cuenta:

En la oración: “La guerra trajo la manumisión del pueblo”, lo contrario de manumisión es:

En la oración: “Todas sus acciones demuestran que es un avaro”, un sinónimo de avaro es:

Los términos carabela y calavera son términos:

En las oraciones, los términos en negritas corresponden a: Los BALIDOS del pobre animal no despertaron en él ninguna compasión. Jamás me parecieron VÁLIDOS todos sus pretextos.

Los términos rebelar y revelar son un caso de palabras:

En las oraciones: “El dinero INVERTIDO no puede darse por perdido” y “Si hubiera INVERTIDO los patrones, habría obtenido un resultado distinto”. En ambos casos, el término en mayúscula tiene relación con el homógrafo de la oración”:

En la oración “La IMPRUDENCIA del joven causó el accidente”, la oración que contiene el parónimo de la palabra en mayúscula es: