Zusammenfassung der Ressource
Frage 1
Frage
Wie lauten die Grundbegriffe der Bildungswissenschaft?
Frage 2
Frage
Durch welche Begriffe erlangte die Bildungswissenschaft zunächst ihre besondere Form und welchen Begriff fügte man später hinzu?
Frage 3
Frage
In der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts gewann die Bildungswissenschaft aufgrund neuer Handlungsfelder, sowie neuer gesellschaftlicher Anforderungen an Bedeutung.
Frage 4
Frage
Was ist der Unterschied zwischen Pädagogik, Erziehungswissenschaften und Bildungswissenschaft
Antworten
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Pädagogik -> personeler Bezug/Schüler-Lehrerbeziehung/Praxis
Erziehungswissenschaft -> Empirie, also eine methodische Sammlung an Daten
Bildungswissenschaft -> Theorie und Praxis innerhalb und außerhalb von Institutionen und gleichzeitig ein interdisziplinärer Zugriff
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Pädagogik -> interdisziplinärer Zugriff und methodischen Sammlung von Daten
Erziehungswissenschaft -> Theorie und Praxis innerhalb und außerhalb von Institutionen
Bildungswissenschaft -> personeler Bezug/Schüler-Lehrerbeziehung/Praxis
Frage 5
Frage
Was bedeutet interdisziplinär?
Antworten
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Es ist eine Form wissenschaftlicher Arbeit
Sie erlaubt die Nutzung von Ansätzen, Denkrichtungen oder Methoden verschiedener Fachrichtungen
Die Arbeitsweise kann mehrere von einander unabhängigen Fachrichtungen umfassen, die einer wissenschaftlichen Fragestellung mit ihren jeweiligen Methoden auf den Grund gehen
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Es ist eine Arbeitsweise, welche vorwiegend im Labor oder mit Feldforschung arbeitet
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Interdisziplinär ist vor allem eine auf Praxis, aber auch auf Theorie ausgelegte Arbeitsweise
Frage 6
Frage
Mit was setzen sich die vielen Teildisziplinen, trotz ihrer differenzierten Arbeitsfelder auseinander?
Antworten
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Sie setzen sich mit dem interdisziplinären Zugriff, sowie empirischer Arbeitsweisen auseinander
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Sie setzen sich mit den Grundbegriffen auseinander und nutzen sie für Theorie und Praxis
Frage 7
Frage
Nenne einige der Teildisziplinen?
Antworten
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allgemeine Pädagogik/
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empirische Bildungsforschung
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Sozialpädagogik
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Berufs- und Wirtschaftspädagogik
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Schulpädagogik
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Erwachsenen- und Weiterbildung
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Sonderpädagogik/ Sexualpädagogik
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Pädagogik der frühen Kindheit/ Friedenspädagogik
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Interkulturelle Pädagogik/ Museumspädagogik
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Freizeitpädagogik/ Medienpädagogik
Frage 8
Frage
Angelehnt an die vorhergehenden Differenzierungen der Arbeitsfelder unterscheidet die Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft weitere Sektionen
Frage 9
Frage
Nenne einige dieser Sektionen
Antworten
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historische Bildungsforschung/ allg. Erziehungswissenschaft
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internationale & interkulturell-vergleichende Erziehungswissenschaft/ Schulpädagogik
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Sonderpädagogik/ Berufs- und Wirtschaftspädagogik
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Sozialpädagogik/ Erwachsenenbildung
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pädagogische Freizeitforschung & Sportpädagogik/ Frauen und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft
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Medienpädagogik/ Differntielle Bildungs- und Erziehungsforschung
Frage 10
Frage
Was sind die Praxisfelder für Bildungswissenschaftler?