Frage 1
Frage
¿Cuantos valores Axiológicos hay?
Frage 2
Frage
Los valores Axiológico son: valores vitales, valores adaptativos, valores de realización.
Frage 3
Frage
Los valores vitales implican:
Antworten
-
lo practico y lo conveniente para la supervivencia, el bienestar, la eficacia y el buen funcionamiento de las personas, concretándose en aspectos como el "YO"
-
Impulso, actividad, emocionalidad y disfrute, como representación de la vida en su nivel mas básico.
-
el dar sentido a nuestra propia existencia y producen satisfacción a través de la implicación, de la actitud constructiva y del disfrute en la propia acción o proyecto a pesar de que puede llevar esfuerzo, dificultad o sacrificio.
Frage 4
Frage
Lo valores de realización implican:
Antworten
-
Impulso, actividad, emocionalidad y disfrute, como representación de la vida en su nivel mas básico.
-
El dar sentido a nuestra propia existencia y producen satisfacción a través de la implicación, de la actitud constructiva y del disfrute en la propia acción o proyecto a pesar de que puede llevar esfuerzo, dificultad o sacrificio.
-
lo practico y lo conveniente para la supervivencia, el bienestar, la eficacia y el buen funcionamiento de las personas, concretándose en aspectos como el "YO"
Frage 5
Frage
Los valores adaptativos implican:
Antworten
-
lo practico y lo conveniente para la supervivencia, el bienestar, la eficacia y el buen funcionamiento de las personas, concretándose en aspectos como el "YO"
-
Impulso, actividad, emocionalidad y disfrute, como representación de la vida en su nivel mas básico.
-
el dar sentido a nuestra propia existencia y producen satisfacción a través de la implicación, de la actitud constructiva y del disfrute en la propia acción o proyecto a pesar de que puede llevar esfuerzo, dificultad o sacrificio.
Frage 6
Frage
Factores de primer orden en los valores vitales están:
Antworten
-
descarga emocional insatisfactoria
-
sensualidad y naturaleza
-
autoestima y autonomía
-
diversión y disfrute social
-
realización físico-deportiva
Frage 7
Frage
Factores de primer orden en valores adaptativos:
Antworten
-
Descarga emocional insatisfactoria
-
autoestima y autonomía
-
control higiene norma
-
ergofilia (realización a través del trabajo)
-
respeto personal
-
autocontrol cognitivo afectivo y conativo.
Frage 8
Frage
La ausencia de valores vitales implica desvitalización, apagamiento o excesivo control racional.
Frage 9
Frage
La ausencia de valores adaptativos implica debilidad e inoperancia y conlleva malestar propio, desajuste, conflictividad.
Frage 10
Frage
Factores de segundo orden de los valores vitales:
Antworten
-
Realización de autogobierno
-
Autorrealización general
-
Realización de logro y autoafirmacion, realización física deportiva y naturaleza; realización expansivo-social.
Frage 11
Frage
Factores de segundo orden de valores adaptativos:
Antworten
-
Realización de logro y autoafirmacion, realización física deportiva y naturaleza; realización expansivo-social.
-
Realización de autogobierno
-
Autorrealizacion general.
Frage 12
Frage
Factores de segundo orden de valores de realización:
Antworten
-
realización de autogobierno
-
Autorealización general
-
Realización de logro y autoafirmacion, realización física deportiva y naturaleza; realización expansivo-social.
Frage 13
Frage
BSI TOTAL BALANCEADO:
Antworten
-
Nivel de felicidad o bienestar general vivencias, considerando el grado y atribuciones explicativas de esa felicidad, en contraposición con el grado y atribuciones explicativas de infelicidad vivida.
-
Nivel de felicidad y peso que en esa felicidad tienen las atribuciones referidas a las cualidades personales; relaciones interpersonales generales, a la vida afectiva, etc.
-
Nivel de infelicidad y peso que en esa felicidad tienen las atribuciones referidas a las cualidades personales; relaciones interpersonales generales, a la vida afectiva, etc.
Frage 14
Antworten
-
Nivel de infelicidad y peso que en esa felicidad tienen las atribuciones referidas a las cualidades personales; relaciones interpersonales generales, a la vida afectiva, etc.
-
Nivel de felicidad y peso que en esa felicidad tienen las atribuciones referidas a las cualidades personales; relaciones interpersonales generales, a la vida afectiva, etc.
-
Nivel de felicidad o bienestar general vivencias, considerando el grado y atribuciones explicativas de esa felicidad, en contraposición con el grado y atribuciones explicativas de infelicidad vivida.
Frage 15
Antworten
-
Nivel de felicidad o bienestar general vivencias, considerando el grado y atribuciones explicativas de esa felicidad, en contraposición con el grado y atribuciones explicativas de infelicidad vivida.
-
Nivel de felicidad en cuanto a su persistencia en el tiempo, en el pasado, en el presente y en e futuro.
-
Nivel de infelicidad y peso que en esa felicidad tienen las atribuciones referidas a las cualidades personales; relaciones interpersonales generales, a la vida afectiva, etc.
Frage 16
Frage
ABC es igual al Bienestar Subjetivo Comunitario en el que hay tres categorías: General, Pasivo, Activo.
Frage 17
Frage
TAMAI es igual a Test Autoevaluativo Multifactorial de Adaptación.
Frage 18
Frage
Significado de Cogniafección:
Antworten
-
Autocensura, autorrechazo, agresividad hacia adentro
-
Malestar, sufrimiento, tensión
-
Infravaloración, encogimiento, miedo, insatisfacción.
Frage 19
Frage
Significado de Cognipunición:
Antworten
-
Malestar, sufrimiento, tensión
-
sentimiento de vacío, decaimiento o tristeza
-
Bajo autoconcepto e insatisfacción consigo mismo
Frage 20
Frage
Significado de Hipolaboriosidad:
Antworten
-
Actitud negativa hacia los profesores en general.
-
Baja aplicaron y rendimiento.
-
Baja motivación o interés por los contenidos escolares.
Frage 21
Frage
Significado de Disnomia:
Antworten
-
Tendencia a la irritación y malestar con otros.
-
Tendencia al descuido o rebeldía contra las normas
-
baja sociabilidad, desconfianza y suspicacia social
Frage 22
Frage
Significado de Introversión Hipoactiva:
Antworten
-
Baja sociabilidad, apatía, mas reflexión que acción.
-
Tendencia a la irritación y malestar con otros.
-
Baja aplicación y rendimiento.
Frage 23
Frage
Significado de Asistencia Personalizada:
Antworten
-
Relación afectiva, de preocupación y respeto al padre.
-
Excesiva actitud de conceder, permitir, tolerar
-
sentimiento de verse censurado, descalificado
Frage 24
Frage
Significado de Perfeccionismo Hipernómico:
Antworten
-
Excesiva preocupación, dependencia y ayuda.
-
Excesivo uso de normas y recomendaciones
-
Relación afectiva, de preocupación y respeto del padre
Frage 25
Frage
Significado de Estilo aversivo:
Antworten
-
Excesiva actitud de dureza, rechazo o abandono
-
baja aplicaron o rendimiento
-
Falta de atención, afecto o consideración
Frage 26
Frage
Significado de Educación asistencial:
Antworten
-
Relación de autonomía y respeto
-
Relación afectiva, de preocupación y dependencia
-
Falta de atención, afecto o consideración
Frage 27
Frage
Significado de Asistencia restrictiva:
Antworten
-
Falta de atención, afecto o consideración
-
Excesivo uso de normas y recomendaciones
-
Carencia de un trato personalizan y de respeto
Frage 28
Frage
Significado Pro Imagen:
Antworten
-
Baja aplicaron y rendimiento
-
Tendencia a exagerar una imagen positiva en la prueba
-
Tendencia a mantener contradicciones
Frage 29
Frage
El cognitivismo sustenta que el aprendizaje es un proceso en el que el individuo adquiere y modifica significados en su mundo interior como resultado de su interacción informativa con el universo externo.
Frage 30
Frage
El constructivismo es un tipo de conductismo.
Frage 31
Frage
El constructivismo es un tipo de cognitivismo.
Frage 32
Frage
El cognitivismo tiene como objetivo que el aprendizaje sea funcional y practico para que el alumno adquiera destrezas, hábitos o habilidades especificas ante situaciones determinadas.
Frage 33
Frage
Tanto el conductismo como el cognitivismo cuidan el contexto y las condiciones en que se va a desarrollar el aprendizaje.
Frage 34
Frage
El cognitivismo plantea un modelo "subjetivista"
Frage 35
Frage
En el cognitivismo se tienen en cuenta los esquemas, modelos de procesamiento de información en tres etapas, efectos de Niveles de Procesamiento, tipos de memoria, la distintividad.
Frage 36
Frage
El conductismo tiene la necesidad de planear la enseñanza, especificando previamente los objetivos comportamentales u operativos que se han de conseguir de forma que los resultados puedan ser evaluados cuantitativamente.
Frage 37
Frage
El principio de gradualidad tiene que ver con el Paradigma Personalizante.
Frage 38
Frage
En el conductismo, el principio de evaluación sistemática tiene que ver con la retroalimentación que desempeña un papel fundamental en el aprendizaje del niño.
Frage 39
Frage
La metodología conductiva es muy directa, precisa, operativa y motivadora.
Frage 40
Frage
El inconveniente del conductismo es que se trata de una enseñanza de aspectos muy elementales que NO potencia los procesos cognitivos de nivel superior.
Frage 41
Frage
Lo mas destacado de los emocional-personalizante es que supone una enseñanza de mayor calidad, sobre todo, si se desarrolla de forma constructivista.
Frage 42
Frage
El paradigma Personalizante se basa casi todo en estrategias.
Frage 43
Frage
Podemos decir que la educación socioafectiva supone orientar, instruir y facilitar los medios para proporcionar y potenciar tanto las estrategias como los valores que permiten una mayor adaptación y enriquecimiento personal, social y cultural de los educandos, sean hijos o alumnos.
Frage 44
Frage
Bienestar subjetivo significa:
Antworten
-
1º Es subjetivo, pues depende de lo que interprete y valore cada sujeto.
-
2º Incluye medidas positivas dentro de un periodo significativo de tiempo.
-
3º Supone una evaluación global de los aspectos predominantes de la vida de una persona
Frage 45
Antworten
-
tiene como criterio a las propias personas, sus constructos, es decir, las construcciones mentales que se han hecho, tales como creencias, valores y modos de enfocar la realidad (moldes mentales), que marcan su percepción de sentirse felices, siendo medidas a través de autoinformes (cuestionarios y test)
-
se puede identificar como los recursos o bienes disponibles, como lo son los Bienes Básicos, como la salud, años de educación recibida, profesión o nivel económico; Bienes físicos, como la edad, belleza o fuerza; Bienes Psíquicos, como inteligencia y cualidades personales; Bienes socioambientales, como vivienda, medio ambiente, cultura, clima social…
Frage 46
Antworten
-
se puede identificar como los recursos o bienes disponibles, como lo son los Bienes Básicos, como la salud, años de educación recibida, profesión o nivel económico; Bienes físicos, como la edad, belleza o fuerza; Bienes Psíquicos, como inteligencia y cualidades personales; Bienes socioambientales, como vivienda, medio ambiente, cultura, clima social…
-
Infiriendo sus sentimientos de felicidad a través de sus reacciones y comportamiento.
-
tiene como criterio a las propias personas, sus constructos, es decir, las construcciones mentales que se han hecho, tales como creencias, valores y modos de enfocar la realidad (moldes mentales), que marcan su percepción de sentirse felices, siendo medidas a través de autoinformes (cuestionarios y test).
Frage 47
Frage
En cuanto a los factores de personalidad, el optimismo, la autoestima y la extraversión son solo algunos de los rasgos mas comunes de las personas felices. (BIENESTAR SUBJETIVO)
Frage 48
Frage
Bienestar subjetivo comunitario: es una meta implícita e impuesta.
Frage 49
Frage
Cuando una persona valora el bienestar que le produce otra, es lo que llamamos Bienestar Subjetivo Reflejo. Consiste en evaluar los valores de cada persona, comparándolos con criterios estándares de una sociedad o colectivo
Frage 50
Frage
Axiología criterial
Frage 51
Frage
Axiología Vectorial
Frage 52
Antworten
-
Se refiere a los valores que nos definen en función de nuestro comportamiento.
-
Se refiere a los valores que nos guían.
-
el grado de satisfacción que producen nuestras cualidades personales en la convivencia con los demás.
Frage 53
Frage
En el Axiorisma el Potencial Subjetivo Reflejo esta compuesto por el axiologia vectorial y criterio.