5882605
Beschreibung
Quiz von Oscar Daniel Gómez Cruz, aktualisiert more than 1 year ago
|
Erstellt von Oscar Daniel Gómez Cruz
vor etwa 8 Jahre
|
|
Frage 1
Frage
Completa la siguiente imagen con la respuesta correcta. Arrastra tu respuesta.
Antworten
-
Didáctica
-
Método
-
Técnica
-
Etimológico
Frage 2
Frage
Coloque las respuestas correctas en la siguiente imagen.
Antworten
-
simbolico
-
interactivos
-
sonoros
Frage 3
Frage
Los recursos o medios simbólicos son:
Antworten
-
Los objetos que pueden servir de experiencia directa al alumno por poder acceder a ellos con facilidad.
-
Los propios del centro, cuyo único y prioritario destino es colaborar en los procesos de enseñanza.
-
Los que pueden aproximar la realidad al estudiante a través material impreso o a través de las nuevas tecnologías.
-
Ninguna de las respuestas anteriores es correcta.
Frage 4
Frage
El profesor es considerado como un técnico ejecutor de las prescripciones administrativas en:
Antworten
-
En el modelo técnico de currículum.
-
En el modelo práctico o de proceso.
-
En el modelo democrático.
-
Ninguna de las respuestas anteriores son correctas.
Frage 5
Frage
Las computadoras son:
Antworten
-
Instrumentos didácticos.
-
Instrumentos didácticos y comunicativos.
-
Instrumentos de comunicación que pueden utilizar los profesores con finalidades instructivas.
-
Programas comunicativos con esencialmente educativas.
Frage 6
Frage
El blog individual:
Antworten
-
Se estructura en páginas indexadas en el menú lateral.
-
Se presenta en «modo página».
-
El contenido es dinámico (en constante revisión).
-
Ninguna de las respuestas es correcta.
Frage 7
Frage
Cuando los profesores tienen responsabilidades en el proceso de elaboración, desarrollo, investigación y control del currículum y se otorga un protagonismo considerable a los centros educativos y a los equipos docentes, estamos hablando de:
Antworten
-
Un modelo curricular técnico.
-
Un modelo curricular práctico.
-
No hablamos de ningún modelo curricular.
-
Ninguna de las respuestas anteriores correctas.
Frage 8
Frage
Atendiendo a sus posibles usos, Internet es un medio de comunicación y de acceso a la información:
Antworten
-
Conveniente para todas las situaciones y edades puesto que aparecen muchos contenidos educativos.
-
No conveniente para todas las situaciones educativas, debido a que contiene información que puede dañar a niños y jóvenes.
-
Conveniente para todas las edades y situaciones educativas en la medida que permite orientar al alumno hacia sus preferencias de aprendizaje.
-
Ninguna de las respuestas anteriores es correcta.
Frage 9
Frage
De qué tipo de recurso didáctico estamos hablando si decimos: 1) Fomenta la flexibilidad y la espontaneidad de los docentes, 2) Permite al profesor concentrarse más en sus alumnos y atender sus preguntas, 3) Se trata de un recurso muy adecuado para una metodología constructivista.
Antworten
-
De una «caza del tesoro».
-
Del vídeo.
-
De una wiki.
-
De la pizarra electrónica.
Frage 10
Frage
Tyler es un fiel exponente de un grupo de autores que conciben la evaluación como un proceso sistemático para determinar:
Antworten
-
Una toma de decisiones a partir de un proceso de obtención de información.
-
El mérito o valor de alguna cosa.
-
En qué medida son alcanzados los objetivos educativos diseñados.
-
En qué medida se pueden acomodar las estrategias didácticas a las capacidades e intereses de los alumnos.
Frage 11
Frage
¿Qué autores abogan por una evaluación centrada en la toma de decisiones?
Antworten
-
Tyler, Scriven y Cronbach.
-
Stufflebeam, Tyler y Cronbach.
-
Guba, Lincoln y Tyler.
-
Cronbach, Scriven y Tenbrick.
Frage 12
Frage
¿Cuáles son los criterios predominantes que han definido a la evaluación a lo largo de la historia?
Antworten
-
Obtención de información, reorientación del proceso de enseñanzaaprendizaje y formulación de juicios.
-
Obtención de información, formulación de juicios y toma de decisiones.
-
Recogida de información, contextualización de la acción pedagógica y valoración de los resultados.
-
Ninguna de las respuestas anteriores es correcta.
Frage 13
Frage
La evaluación interna la realiza:
Antworten
-
El propio protagonista (sea un centro, los profesores, los alumnos).
-
El docente, o en su caso, el experto en evaluación.
-
El alumno y el docente de manera conjunta.
-
Ninguna de las respuestas anteriores es correcta.
Frage 14
Frage
La evaluación formativa tiene como función principal:
Antworten
-
Conocer las capacidades de los alumnos.
-
Conocer el grado en el que el alumno alcanza los objetivos.
-
Constatar la consecución de los aprendizajes.
-
Ninguna de las respuestas anteriores es correcta.
Frage 15
Frage
Atendiendo a los presupuestos teóricos de los que se parte para realizar una evaluación y que definen la concepción sobre la enseñanza, los modelos generales de evaluación pueden ser:
Antworten
-
Cuantitativos e iniciales.
-
Cuantitativos y cualitativos.
-
Formativos y democráticos.
-
Ninguna de las respuestas anteriores es correcta.
Frage 16
Frage
Los modelos cuantitativos agrupan a su vez a otros tantos modelos, como por ejemplo:
Antworten
-
Experimental, la crítica artística, la evaluación respondiente y los modelos políticos.
-
Experimental, enfoque sistémico, pedagogía por objetivos y evaluación iluminativa.
-
Experimental, enfoque sistémico, pedagogía por objetivos y toma de decisiones.
-
Ninguna de las respuestas anteriores es correcta.
Frage 17
Frage
La evaluación que intenta conocer los hechos humanos a través de la experiencia, tal y como ha sido vivenciada, se denomina:
Antworten
-
Evaluación cuantitativa descriptiva.
-
Evaluación cualitativa interpretativa.
-
Evaluación cualitativa descriptiva.
-
Evaluación cualitativa fenomenológica.
Frage 18
Frage
Las características que, según los autores, deben definir a la evaluación educativa, independientemente de la legislación que la regule son:
Antworten
-
Continua, global e integradora.
-
Sumativa, diagnóstica y final.
-
Global, formativa y fenomenológica.
-
a, b y c son correctas.
Frage 19
Frage
Si hablamos House y de términos como «aceptación de los términos», «imparcialidad», «acuerdo» y «participación», nos estamos refiriendo a un modelo de evaluación:
Antworten
-
Cuantitativa.
-
Democrática.
-
Por objetivos de comportamiento.
-
Repondiente.
Frage 20
Frage
La «evaluación respondiente» es un modelo de evaluación de corte:
Antworten
-
Cuantitativo
-
Cualitativo.
-
Cuantitativo y cualitativo.
-
Ninguna de las respuestas anteriores es correcta.
Frage 21
Frage
En función del agente evaluador, la evaluación puede ser:
Antworten
-
Diagnóstica, sumativa y formativa.
-
Inicial, continua y final.
-
Interna y externa.
-
Ninguna de las respuestas anteriores es correcta.
Frage 22
Frage
¿Cuáles son los referentes para evaluar la consecución de las compentencias básicas?
Antworten
-
Los contenidos conceptuales de las diferentes áreas curriculares.
-
La metodología llevada a cabo por el profesor.
-
Los criterios de evaluación.
-
Los contenidos procedimentales de las diferentes áreas curriculares.
Frage 23
Frage
¿A qué nos referimos cuando hablamos de evaluación fenomenológica?
Antworten
-
Un modelo de evaluación cuantitativa.
-
Un modelo de evaluación positivista.
-
Un modelo de evaluación cualitativa.
-
Un modelo de evaluación centrado en la consecución de los resultados.
Möchten Sie mit GoConqr kostenlos Ihre eigenen Quiz erstellen? eigenen Mehr erfahren.