Méthode de l'étude du développement CM1 18-01-18

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L1 Sem 2: Méthode de l'étude du développement Karteikarten am Méthode de l'étude du développement CM1 18-01-18, erstellt von brice dufour am 18/01/2018.
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Développée à partir de quoi ? Quand ? - étude des enfants - 19ème siècle
Les 2 éléments qui l'ont fait se développer ? - Contexte théorique fondateur: Darwin - Avènement de la psycho expérimentale
L'apport de la théorie de Darwin ? 2 aspects - comportements ayant un but survie pour l’espèce - phylogenèse et ontogenèse
Expliquer l'approche de Gesell Maturationnisme: fondé sur les facteurs internes, innés
Expliquer l'approche de Watson et Skinner Centrée sur les facteurs externes, environnementaux
Avènement de la psycho expérimentale: par qui ? Quand ? Consiste en quoi ? - Ribot - Fin 19ème siècle - La psycho devient une discipline scientifique
Qui crée le premier labo de psychologie ? Wundt en Allemagne
Définition de la méthodologie ? - Ensemble de méthodes et de modes de raisonnement destinés à tout chercheur et praticien
Buts de la méthodologie ? - optimiser efficacité de la recherche/pratique - mieux exprimer le problèmes, stratégies optimales
Buts d'une démarche rigoureuse ? 5 réponses - explorer domaine inconnu - modèles descriptifs et prévisionnels - optimisations - aider individus - améliorer qualité
Les 4 critères d'une bonne question ? Expliquer - clarté - faisabilité - pertinente - acceptable éthiquement et déontologiquement
Les 3 approches en psycho du développement ? - Approche longitudinale - Approche transversale - Approche transversale séquentielle (mixte)
L'approche longitudinale c'est quoi ? Suivre le développement d’individus en temps réel pendant un laps de temps déterminé
Les 2 avantages de l'approche longitudinale ? - description précise et exacte - met en évidence les différences intra-individuelles
Les 4 inconvénients de l'approche longitudinale ? - coûts induits - mortalité expérimentale - effet des examens successifs - non rentable à court terme au niveau des publications
L'approche transversale c'est quoi ? - la plus fréquente - étudie à un moment donné, en une seule fois, plusieurs groupes d’âges donnés - échantillons différents
Avantage de l'approche transversale ? Beaucoup d’information en peu de temps
Inconvénient de l'approche transversale ? Echantillon important > plusieurs expérimentateurs > conditions différentes > biais
L'approche transversale séquentielle (mixte) c'est quoi ? -Combine l’approche longitudinale et l’approche transversale : on réalise à différents moments plusieurs mesures étalées dans le temps sur des groupes d’âges différents
Les 2 avantages de l'approche transversale séquentielle ? - fiabilité des résultats - facilite la publication
Qu'est ce qu'une méthode expérimentale ? - situation définie et bien contrôlée - on étudie un phénomène contrôlé, on fait varier les phénomènes pour voir leurs effets
Les 6 étapes de la démarche expérimentale ? Expliquer chacune 1/ Recherche bibliographique 2/ Définir l'expérience 3/ Méthodologie 4/ Recueil des infos 5/ Discussion des résultats 6/ Références bibliographiques
Qu'est ce qu'une VI? variable manipulée pour le chercheur, il veut voir ses effets
Les 2 types de VI ? - invoquée - provoquée
Qu'est ce qu'une VD ? Variable dont le chercheur mesure les modifications
2 qualités d'une bonne VD ? - pertinence - sensibilité
Qu'est-ce qu'une modalité ? Valeurs prises par la VI
Qu'est ce qu'une variable contrôle ? Elle peut avoir un effet mais il ne nous intéresse pas, on cherche à le neutraliser en gardant cette variable constante
La méthodologie concerne quoi ? 3 réponses - choix de la population - lieu - tâche
La démarche scientifique doit être ... 3 réponses - claire - reproductible - critiquable
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