Flashcards
Entretiens et méthodes clinique CM3 22/02/18
Cards in this deck (33)
- 1Qu'est ce qui caractérise la naissance de la psychologie clinique ?Très difficile et différée à plusieurs reprises
- 2Dans quoi la psychologie clinique trouve-t-elle son origine ?Dans un conflit entre d’un côté la psychologie expérimentale et la médecine
- 3Quand le terme de "psychologie clinique" est-il apparu ? Grâce à qui ? Qu'a-t-il fait ? Le résultat ?- 1886
- Witner
- monte un établissement où il propose un traitement de la souffrance psychique qui ne soit pas médical
- ne marche pas - 4Quel est le nom de la revue importante pour la naissance de la psychologie clinique ? En quelle année ? Sa durée ?- « revue de psychologie clinique et thérapeutique »
- 1897
- Dure 4 ans - 5Rappeler le nom de la revue. Quelle est son idée importante ?- revue de psychologie clinique et thérapeutique ?
- psycho clinique se distinguerait de la psycho expérimentale - 6De le premier labo de psychologie expérimentale date-t-il ?1889
- 7Selon la revue, qu'est ce que la psychologie expérimentale ? On peut dire que c'est la...- Elle isole et dissocie les éléments de la vie psychique, suscite dans des conditions prévues d’avance des phénomènes qu’elle note et qu’elle mesure
- mathématique de la psychologie - 8Selon la revue, que fait la psychologie clinique ?Observe la vie psychologique elle-même, considérée comme un tout concret et réel, réunissant dans un tout les réactions naturelles et spontanées du sujet
- 9Selon la revue, qu'est ce que la psychologie clinique poursuit ?Le développement normal et pathologique de la personnalité, la tâche n’est pas de schématiser mais d’individualiser
- 10Pourquoi la revue ne dure pas longtemps ?La clinique prend en compte le milieu, l'environnement > inacceptable pour la psychiatrie dominée par les conceptions organistes: pas d'influence du milieu, le fou est un objet (ex: Kraepelin)
- 11Qu'est ce qui a finalement permis l'autonomie de la psychologie ? Quand ? Grâce à qui ? Qu'a-t-il fait ?- Psychanalyse
- 1949
- Daniel Lagache
- Défend cette autonomie d’un point de vue méthodologique et épistémologique - 12En RESUME, comment Lagache définit-il la psychologie clinique ?C’est l’étude de la personne totale en situation
- 13Quels sont les buts de la psychologie clinique selon Lagache ?Conseiller, guérir, éduquer ou rééduquer
- 14Comment Lagache perçoit-il le sujet ? Que défend-il ?- Sujet marqué par l'inconscient, la psycho prend en compte cet inconscient
- Les savoirs différents peuvent se compléter pour arriver à une idée de la personne totale. Unité de la psychologie - 15Qui est considérée comme la fondatrice de la psychologie clinique en France ? En quelle année ?- Favrez-Boutonnier
- 1955 - 16(fondatrice de la psycho clinique): donner sa définition de la psychologie clinique ?"La psychologie clinique vise l’étude d’une personnalité singulière dans la totalité de sa situation et de son évolution"
- 17Quelle est la différence entre les définitions de Lagache et de Favrez-Boutonnier ? Expliquer- Lagache: Homme total en situation
- Favrez-Boutonnier: totalité de la situation
- Pour F-B, on ne peut pas avoir accès à la totalité d’une personne, de son fonctionnement, il n’y a pas de personne totale - 18Expliquer la conception de la psychologie clinique de F-B- incompatibilité des savoirs, ils ne peuvent pas se compléter pour donner un point de vue total d’une personne
- conflit entre psychologie clinique et psychologie expérimentale, mais c’est un conflit fécond, dimension heuristique - 19Comment F-B définit-elle la méthode clinique ? Qu'est ce que ça implique ?- "Approche contrôlée de l’homme par l’homme, dans une situation d’implication réciproque"
- repérer l’implication du psychologue, dans quoi il est pris - 20Dire l'évolution historique de l'approche du patientPatient conçu comme un objet (organicisme) > conçu comme un sujet (Lagache) > conçu comme un sujet divisé (Favez-Boutonnier)
- 21Quand on considère le patient comme un "sujet divisé", qu'est ce que ça signifie ?Le fait qu’il est divisé par son propre inconscient, part à laquelle il n’a pas accès
- 22Dire la caractéristique de l'entretien non directif et ses 2 principes- Se rapproche le plus de la méthode psychanalytique
- méthode des associations libres (patient)
- écoute également flottante (psy) - 23Expliquer la méthode des associations libre ? Expliquer son rapport à la réflexion- Dire tout ce qui lui passe par la tête au moment où ça lui vient sans sélectionner, sans s’interdire, sans censurer
- C’est l’inverse de la réflexion , de notre mode de parole - 24Que découvre le patient avec les associations libres ?Les idées incidentes sont déterminées par une autre logique que la logique intentionnelle
- 25Que se passe-t-il pour le patient lors de la méthode des associations libres- peur de ce qu'on peut dire
- se rend compte que l'autocensure a une influence dans son quotidien > libération dans le rapport aux autres
- réaliser les déterminations inconscientes de seschoix : le fil logique de ses idées - 26Qu'est ce que l'écoute également flottante chez Freud ?Le psychologue ne fait attention à rien de précis, on doit écouter tout avec la même attention, prêter attention à tout
- 27Grâce à l'écoute également flottante, à quel danger échappe-t-on ?Danger de l’attention voulue : celui de choisir parmi les matériaux fournis > trouver ce qu'on sait déjà d'avance, risque de falsifier en donnant une signification tout de suite
- 28Expliquer le rapport de l'écoute également flottante avec la signification. Puis avec la surprise- la signification ne se révèle que plus tard donc il ne faut pas imposer la notre d'avance
- On reste ouvert à la surprise > surprend le patient et l'autorise à se surprendre lui-même - 29Expliquer en quoi consiste l'entretien médiatiséPratiques qui proposent une activité autour de laquelle se construit la relation, on essaie de la faire évoluer mais autour d’une activité
- 30Quel est le rôle de l'art dans "l'art-thérapie" ?Ce n'est pas l'art qui soigne, il n'est qu'une médiation dans laquelle la relation est prise
- 31Quel est l'objectif de la médiation thérapeutique par l'art ?Créer un objet tiers entre le psychologue et le patient pour créer un autre type de relation
- 32Que change la médiation par l'art entre le psy et le patient ?Leur relation: ils ne sont plus face à face mais côte à côte, ils sont ensemble
- 33Quels sont les risques de la médiation par l'art ?- Que ça devienne simplement occupationnel et non clinique
- Les enjeux esthétiques prennent le pas sur les enjeux cliniques
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- L1 Sem 2 Entretiens et méthode clinique Flashcards on Entretiens et méthodes clinique CM3 22/02/18, created by brice dufour on 22/02/2018.
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