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Beschreibung
Karteikarten von Pedro Alexis Puentes Mendoza, aktualisiert more than 1 year ago
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Erstellt von Pedro Alexis Puentes Mendoza
vor fast 7 Jahre
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| Frage | Antworten |
| Programa de Actualización de los Docentes Pedro A. Puentes - Grupo 4 | Elaboración de fichas de estudio: "Bases teóricas de la Educación en Ambientes Virtuales" |
| ¿Qué rol cumple la herramienta 2.0 en tu práctica docente? | Al igual que otras herramientas para la docencia, es importante, pero lo fundamental es el cómo se imparten los contenidos y se hacen desarrollar las competencias y el trabajo colaborativo en los estudiantes. |
| ¿Cómo organizas habitualmente el desarrollo de las tareas o actividades a pautar con los estudiantes del semestre? | Por lo general primero realizo un diagnóstico de los estudiantes y posteriormente adapto mis clases y los ejemplos a las condiciones comunes a todos ellos, de manera de aprovechar mejor su potencial de aprendizaje. |
| ¿Mejoraría el desarrollo y entrega de las actividades o tareas si se implementa un ambiente virtual de aprendizaje.? | En parte si, esto depende mucho de la disposición que uno como docente trabaje en el alumno, y de qué tipo de actividades se realicen dentro del aula virtual, aún así, mejora de manera sustancial al momento de enviar actividades digitales como videos, podcast y otros que son de gran atractivo a los alumnos. |
| ¿Cómo crees que afecta la tutoría entre iguales de diferentes titulación y experiencia, en el desarrollo y entrega de tus actividades? | Lo Inter, Multi y Transdisciplinario es una manera excelente de construir conocimientos, que aunado a los años de experiencia y puntos de vista individuales de cada compañero hacen que las evaluaciones y trabajos en equipo alcancen otro nivel superior de conocimiento. |
| ¿Cómo valoras el reto de trabajar desde la incertidumbre y de forma no presencial? | Incertidumbre?, yo diria más bien desde la distancia, porque el reto es llegar al alumno de forma tal que no sienta que hay una "barrera tecnológica", nuestros contenidos deben ser dinámicos, cortos pero concisos, entretenidos y cargados de experiencias motivadoras. |
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