20468751
Beschreibung
Karteikarten von Josselyn Tomala Tomala, aktualisiert more than 1 year ago
|
|
Erstellt von Josselyn Tomala Tomala
vor fast 5 Jahre
|
|
| Frage | Antworten |
|
Universidad Estatal Península de Santa Elena
Facultad de Ciencias de la Educación e Idiomas
Nombre: Tomalá Tomalá Josselyn
Curso: Inicial 1/2
Asignatura: Tics para la Educación
Profesora: Amarilis Lainez Quinde
Image:
Upse (binary/octet-stream)
|
|
|
Image:
Image (binary/octet-stream)
|
APRENDIZAJE INVERTIDO Es un modelo centrado en el estudiante que principalmente consiste en trasladar una parte directa de la clase. |
|
CONTAGIO SOCIAL
todas las personas creemos que decidimos por cuenta propia, la mayoría de nosotros somos influenciados tremenda mente por nuestro entorno.
Image:
Image (binary/octet-stream)
|
No lo pensamos. Imitamos, Actuamos copiando tanto por la expectativa de lograr algo que los demás parecen tener o para evitar la exclusión social. El miedo que nos provoca no pertenecer a ningún grupo. |
|
un adulto aprende a que un modelo económico no es estable cuando su inversión produce una quiebra, y así todos nos basamos en la observación para crear un pensamiento crítico.
Image:
Image (binary/octet-stream)
|
ENSAYO Y ERROR El ensayo y error es la técnica de aprendizaje más extendida y natural. Un niño aprende a que el fuego es una energía exotérmica intensa cuando se quema. |
| INDAGACIÓN ACADÉMICA La indagación académica también, se refiere a las actividades de los estudiantes en la que ellos desarrollan conocimientos y dan ideas de todo lo que a leído o a explicado eso es indagación académica. |
Image:
Image (binary/octet-stream)
|
|
Es decir, tiene que ver con la capacidad para utilizar la información emocional al pensar y la capacidad para percibir las emociones, identificarlas, expresarlas, utilizarlas al razonar, entenderlas y manejar las.
Image:
Image (binary/octet-stream)
|
INTELIGENCIA SOCIAL Y EMOCIONAL La inteligencia emocional está relacionada con la capacidad para identificar las emociones en los rostros, voces y expresiones de los demás y en uno mismo, entender lo que significan las emociones en nuestras relaciones con los demás, entender las propias emociones, manejar tanto las propias emociones como las de los demás y usar la información emocional para realizar actividades cognitivas (pensar, hacer valoraciones, etc.). |
|
MÉTODO SOCRATICO
Se basa en la creencias de tener dudas o una sombra en el conocimiento de algo puede producir incertidumbre y por ello tendemos a que nos atrape el pensamiento de que sabemos o dominamos un tema.
Image:
Image (binary/octet-stream)
|
Esta sensación de comprensión nos impediría seguir avanzando para realmente llegar a comprender el tema en profundidad. El método se desarrolla a través de un debate sobre un tema en el que pongan en duda todas las nociones preconcebidas para intentar descubrir el verdadero significado. |
|
INDAGACIÓN EN LA CIENCIA
Se refiere a las actividades de los estudiantes en la que ellos desarrollan conocimiento y comprensión de las ideas científicas".
Image:
Image (binary/octet-stream)
|
APRENDIZAJE ESPACIAL El aprendizaje y la memoria espacial se relacionan con la capacidad de adquirir y retener asociaciones de las características del ambiente, lo que permite al organismo desenvolverse en el espacio, por lo que tanto, para animales como para humanos es de vital importancia conocer y ubicar objetos que están en el ambiente. |
| QUE SON LOS ORGANIZADORES GRÁFICOS | Un organizador Gráfico es una representación visual de conocimientos que presenta información rescatando aspectos importantes de un concepto o materia dentro de un esquema usando etiquetas. Se le denomina de variadas formas, como: mapa semántico, mapa conceptual, organizador visual, mapa mental etc. |
Möchten Sie mit GoConqr kostenlos Ihre eigenen Karteikarten erstellen? Mehr erfahren.