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Beschreibung
Karteikarten von Jashing Palacios, aktualisiert more than 1 year ago
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Erstellt von Jashing Palacios
vor mehr als 4 Jahre
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| Frage | Antworten |
| Componentes pedagógicos y didácticos de la FPI. | El modelo pedagógico del SENA, se basa en la formación profesional integral, la cual se fundamenta en el desarrollo humano del aprendiz, es decir, en su crecimiento como persona; parte esencial de este desarrollo, promueve el fortalecimiento de sus competencias técnicas, necesarias para su desempeño en el mundo productivo. |
| Veamos algunas de las técnicas de la FPI, que más promueven la participación. | Las estrategias didácticas son un conjunto sistémico de planificación de actividades con un propósito definido para cumplir la intención del proceso de enseñanza – aprendizaje – evaluación, con unos objetivos claros y unos resultados que nos llevaran a la meta. |
| Aprendizaje basado en problemas | Estrategia basada en el constructivismo (Piaget), donde se presenta primero el problema, seguidamente se identifica que aprendizajes se requieren, se clasifica, organiza y jerarquiza la información para por último dar una solución a la problemática planteada. |
| Aprendizaje colaborativo | centrado en el aprendiz, orientado a conformar pequeños equipos, la conformación de estos preferiblemente se debe dar con diferentes habilidades de cada uno de sus integrantes, todos y cada uno de los aprendices son responsables de su aprendizaje y de ayudar a sus compañeros a aprender generando una sinergia, y motivación en el equipo; esta estrategia la mejora de actitudes hacia el aprendizaje, hacia los miembros del equipo, permite que puedan reconocer las diferencias individuales y aprender a manejarlas. |
| Aprendizaje basado en proyectos | Promueve que los aprendices creen proyectos mediante la planeación y el desarrollo de estrategias, permite poner a prueba las habilidades, valores, actitudes y creatividad de los aprendices para realizar un proyecto que se aplique en su vida cotidiana, ayudándolos a construir su propio conocimiento a partir de situaciones reales que tendrán que estudiar, analizar y resolver. |
| Es muy importante tener claro algunos conceptos... | Solemos confundir los métodos, las estrategias y las técnicas por tanto debemos hacer un esfuerzo por diferenciar estos tres elementos claves en el quehacer pedagógico de un docente, profesor, instructor. |
| Un acto pedagógico consciente, voluntario, es un total disfrute y todos ganamos. |
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