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Guía docente

Beschreibung

Sandy Aragón 201607133
Sandy Aragon
Karteikarten von Sandy Aragon, aktualisiert more than 1 year ago
Sandy Aragon
Erstellt von Sandy Aragon vor etwa 4 Jahre
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Zusammenfassung der Ressource

Frage Antworten
Ciencias Sociales y Formación Ciudadana III
Image: 909e487a4dd0974b74f90b22e23db4c6 (image/jpeg)
Una guía es un apoyo en el proceso o camino que debemos recorrer. Nos ayuda, pero no debe limitarnos.
Image: Guia Estudio (image/jpeg)
Carta al docente
Image: Primer Dia De Clases (image/jpeg)
como docente, se tiene la libertad de perfeccionar y enriquecer la guía con conocimientos y creatividad que sean de beneficio para los estudiantes
Tabla de iconos
Image: 200px Menú De Niveles De La Página Principal (image/png)
sirve para visualizar y orientar el proceso de aprendizaje
Tiempo
Image: Vector Time Management Retro Cartoon Concept (image/jpeg)
es un segmento de planificación que abarca 30 periodos concretando contenidos que aparecen en la programador del docente, el tiempo es un factor muy importante y se abarcan de 40 minutos.
Competencia
Image: A1 Qol Qdo S0g U Ud Ss Mc T Nxue6q V5 On10 Ev Sd Q Oy Y Ly Zf M Mistio Fqwfj Cwn Im De Gz Zg Rpd Sl Yp748 Jb4 N9z V Vd K Mv3g R5 B Lg G Ev Ol R Zvkb Moov2hx Ub X Lu4g Wfz5 P Idjfo Fv J Lfi9 Qnn4 Lui Euwjr33 Ik2 He (image/jpeg)
Es la capacidad de los estudiantes de aplicar conocimientos, habilidades y de analizar con eficacia cuando plantean, resuelven o interpretan un problema de la vida cotidiana la competencia esta dividida en tres clases que son Marco, eje, área, grado.
Indicador de logro
Image: Idea Trabajo Equipo Negocios Pequenas Personas Dibujos Animados Subiendo Escalera Libros Superior Logro Empresarial Blanco 109722 1109 (image/jpeg)
permite medir el desempeño y permite afirmar que lo que esta previsto se ha alcanzado.
Contenidos
Image: Images?Q=Tbn:A Nd9 Gc Sm3k Z6 U Kgk Hl Xp R Tl Wn9v X O Eg Lp Bphfq&Usqp=Cau (image/jpeg)
Es el conjunto de saberes científicos, tecnológicos, culturales, que constituyen en medios que promueven el desarrollo integral de los estudiantes.
Introducción
Image: Depositphotos 80510628 Stock Illustration Male Hand Pressing Introduction Key (image/jpeg)
Este proceso de aprendizaje se desarrollará a partir de la elección de un problema el cual será estudiado y presentado, ya se de manera individual o en equipos. Este proceso de aprendizaje se desarrollará partir de la elección de un problema el cual será estudiado y presentado, ya se de manera individual o en equipos.
Recurso
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Es todo lo que el docente puede utilizar para motivar, llevar a cabo el aprendizaje con creatividad para que el educando se interese por la formación académica.
Inicio
Image: Ningyo[1].Gif (image/jpeg)
Los estudiantes de manera individual o en equipos, con acompañamiento del docente, realizan la búsqueda y revisión de las fuentes disponibles para investigar el problema.En caso de no tener en el contexto fuentes disponibles para fundamentar el problema, el estudiante puede optar por otro problema de investigación.
Desarrollo
Image: Matematicas1 (image/gif)
Es momento de proceder a perfilar y planificar nuestro problema de investigación el cual se trabajará paso a paso.
Cierre
Image: Learning Herores 2 (image/png)
Se prepara una actividad en la que, de manera individual o por equipos, los estudiantes presentarán su informe final. Se debe hacer énfasis en elementos clave.
Comentario
Image: Asamblea Nincc83os (image/jpeg)
La guía es una herramienta muy necesaria para los docentes por su estructura. Como maestros es importante considerar que es indispensable enseñar.
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