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Beschreibung
Karteikarten von Cesar Vasquez, aktualisiert more than 1 year ago
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Erstellt von Cesar Vasquez
vor etwa 4 Jahre
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| Frage | Antworten |
| Inteligencia Emocional: Es la capacidad que tenemos para percibir, entender y gestionar las emociones. | Ejemplo: En el aula los estudiantes deben saber como manejar las emociones especialmente en el área de amistades interpersonales sanas. |
| La inteligencia lógico matemática es la capacidad para utilizar los números de manera efectiva y de razonar adecuadamente empleando el pensamiento lógico matemático | Ejemplo: Se puede fortalecer esta inteligencia haciendo una competencia de las tablas de multiplicar en grupos. Usando tarjetas y haciendo dos filas donde solo los primeros de cada fila pueden contestar, gana el equipo que más tarjetas obtenga. |
| Inteligencia Lingüística: Es la capacidad de usar las palabras de manera efectiva al escribirlas o al hablarlas, pudiendo así citar dos tipos de inteligencia lingüística, la oral y la escrita. | Ejemplo: Una idea para fortalecer esta inteligencia es hacer un juego con el diccionario. Se pueden hacer los grupos que se desee y decir una palabra para buscarla en el diccionario y el primero que la encuentre y lea el significado gana un punto para su grupo. De esta forma se aprende el significado y como escribir correctamente. También se pudiera jugar con sinónimos y antónimos. O con tarjetas de otro idioma. |
| Inteligencia Musical: Es la habilidad para apreciar, discriminar, trasformar y expresar las formas musicales, además de la sensibilidad al ritmo, el tono y el timbre. | Ejemplo: Se puede fortalecer esta inteligencia haciendo un concurso de canto o de tocar algún instrumento musical. |
| La inteligencia espacial es la capacidad que tiene una persona para visualizar, formar y representar ideas o imágenes mentales desde diferentes ángulos . | Para fortalecer esta inteligencia en los jóvenes se pueden tener diferentes cubos de rubik para que lo puedan usar, además de practicar el dibujo con los estudiantes. |
| Inteligencia Corporal Cinestésica: Es la capacidad de unir el cuerpo y el sistema nervioso para lograr el perfeccionamiento del desempeño físico. | Un ejemplo para fortalecerla es practicar deporte en conjunto con los demás compañeros además de practicar gimnasia artística. |
| Inteligencia Interpersonal: Es la capacidad de una persona para comprender a otras personas con las que se relaciona, comunicarse con ellas e interactuar de una forma satisfactoria. | Este tipo de inteligencia se puede fortalecer haciendo actividades grupales, tanto académicas como también deportivas. |
| La inteligencia intrapersonal es la capacidad para comprender las propias emociones y sentimientos. | Quizá una forma de fortalecer esta inteligencia en las aulas sea tener un tiempo de reflexión a través de una historia verídica la cual estimule la introspección de cada estudiante. |
| La inteligencia naturalista es la capacidad de distinguir, clasificar y utilizar elementos del medio ambiente, objetos , animales o plantas. | Una forma de fortalecer esta inteligencia en los adolescentes es practicar huertos escolares en la escuela, de esa forma los alumnos pueden aprender las técnicas y transmitir conocimientos de la naturaleza. |
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