Karteikarten
didáctica contemporánea
Karten in diesem Stapel (8)
- 1DIDÁCTICA CONTEMPORÁNEAmetodologías Inter estructurales de enseñar mediante recursos metodológicos que faciliten el acceso al aprendizaje.
- 2METODO INTER ESTRUCTURALel aprendizaje es mediado, reflexivo y significativo
- 3ROLESDOCENTE: directivo
APRENDIZ : participativo
ambos son protagonistas que se complementan con ciertas diferencias ya que el docente es quien tiene la autoridad del conocimiento que se llevara a cabo y los alumnos creando su propia idea según los conocimientos adquiridos.
- 4RECURSOS METODOLOGICOSbasada en problemas usando recursos como mapas mentales y conceptuales, esquemas, diagramas. estos se utilizan acorde al propósito educativo
- 5DIDÁCTICA TRADICIONAL: clases planeadas y organizadas con diferentes elementos dentro de la enseñanza y el aprendizaje.DIDÁCTICA ACTIVA: educa por la vida y para la vida, promoviendo un ambiente sano con actividades lúdicas y acompañamiento en el desarrollo de sus habilidades.
- 6¿ DE DONDE VIENEN LAS DIDÁCTICAS CONTEMPORÁNEAS?provienen con el fin de introducir procesos mentales que innoven las didácticas tradicionales y activas
- 7¿ COMO SE COMPRENDE DESDE LA EPC?el conocimiento impartido no solo a sido resuelto si no claro, construido por un enfoque de enseñanza y aprendizaje que se planteo por medio de problemas, competencias y desempeño. dando un resultado positivo y comprobar que realmente se aprendió
- 8autor: Samper, Miguel (2004)demás conceptos conceptos como didáctica activa, tradicional y comprensión desde EPC son conceptos que yo como aprendiz e aprendido en el proceso.
Informationen
- Beschreibung
- conocer a fondo este tema y lo que conlleva
- Erstellt von
- Geraldin Moreno Mosquera
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