Karteikarten
Fichas sobre la Educación virtual
Karten in diesem Stapel (11)
- 1—Es la formación o enseñanza mediante el uso de las Nuevas Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) .
- 2—Al compararla con la educación tradicional presencial, le otorga características que para una gran parte del mercado educativo resultan benéficas, como: la flexibilidad en el manejo del tiempo y el espacio.
- 3CARACTERÍSTICAS* Aprendizaje independiente y
flexible
*Alternativa de aprendizaje que conjuga necesidad de actualización y perfeccionamiento.
- 4—*Medios técnicos para unir al docente y estudiantes y brindar el contenido
*Comunicación en dos vías: sincrónica y asincrónica
- 5—2) Alternativa de aprendizaje que conjuga necesidad de actualización y perfeccionamiento.
- 6—*Se trabaja con e-mail, vídeos, foros, vídeo-conferencias, chat, vídeo-llamadas
- 7DIMENSIONES PEDAGÓGICAS DE LA EDUCACIÓN VIRTUAL1) DIMENSIÓN ORGANIZATIVA
Según Salinas (2004), la educación virtual puede proporcionar casi todos los servicios que ofrece la educación tradicional, aunque, los entornos virtuales de aprendizaje son más flexibles, que los tradicionales, por lo que pueden responder mejor a los requerimientos cambiantes de los alumnos y las necesidades de aprendizaje de los estudiantes
- 8DIMENSIONES PEDAGÓGICAS DE LA EDUCACIÓN VIRTUAL2) DIMENSIÓN PEDAGÓGICA
Muestra de forma general las propiedades del proceso de enseñanza-aprendizaje mediante las nuevas tecnologías, a partir de la configuración que cada institución asuma, fijando tres sub-dimensiones que se derivan en funciones propias: metodología utilizada, sistema de comunicación y materiales didácticos.
- 9VENTAJAS Y DESVENTAJAS
- 10MODALIDADES DE LA EDUCACIÓN VIRTUAL1) E-learning (aprendizaje por medio de medios electrónicos)•
2) B-learning (aprendizaje mixto tanto presencial como virtual)•
3) M-learning (aprendizaje móvil).
- 11REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS1. Barberà, Badia (2005). El uso educativo de las aulas virtuales emergentes
en la educación superior. Revista de Universidad y Sociedad del Conocimiento. Vol 2. Nº 2.
2. Salinas (2004). Innovación docente y uso de las TIC
en la enseñanza universitaria.. Revista de Universidad y Sociedad del Conocimiento. Vol 1. Nº 1.
3. Rodríguez (2009). PLATAFORMAS DEENSEÑANZAVIRTUALPARAENTORNOS
EDUCATIVOS. Revista de Medios y Educación. pp. 217
Informationen
- Beschreibung
- Se trata de unas fichas que contienen lo referente a la educación virtual considerando su concepto, sus características, elementos, ventajas y desventajas.
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- yolandaferjeni
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