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LA EXPOSICIÓN

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la exposición es probablemente el método de enseñanza más usado en las universidades.
ANDRES ALBERTO ALMIRON RAMOS
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ANDRES ALBERTO ALMIRON RAMOS
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LA EXPOSICIÓN Alumno: Andrés Almirón Ramos Curso: Método de Estudio y del Trabajo Universitario Docente: Félix Julián Valerio Haro
Image: Uma (image/jpeg)
la exposición es probablemente el método de enseñanza más usado en las universidades.
CONCEPTUALIZACIÓN DE LA EXPOSICIÓN COMO TÉCNIC DIDÁCTICA
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La exposición en la presentación de un tema, logicamente estructurado, en donde el recurso principal es el lenguaje.
PREPARACIÓN DE LA EXPOSICIÓN
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Se debe seguir los siguientes pasos para la preparación de un tema de exposición.
DELIMITAR
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El tema o la parte del mismoque será manejado mediante esta técnica.
PREPARAR UN BOSQUEJO
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Un bosquejo que contenga 3 o 4 ideas principales.
ORGANIZAR IDEAS
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Organizar las ideas principales de tal manera que reflejen una secuencia lógica.
COMPRENDER EL TEMA A EXPONER
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Es importante comprender claramente la perpestiva teórica desde la cual está elaborado el tema.
PREPARAR ORGANIZADOR PREVIO
Image: Organizar Ideas En Notas Adhesivas 12 (image/jpeg)
Se tiene que elaborar un organizador previo.
IDENTIFICAR EJEMPLOS
Image: Hombre Negocios Tiene Idea 1133 350 (image/jpeg)
Ubicar ejemplos que sirvan de apoyo para captar la atención del público.
APOYOS VISUALES
Image: Escuelas Creativas Vsl (image/jpeg)
Considerar dentro de la presentación apoyos visuales para hacer dinamico el tema.
FASES DE LAESTRUCTURA DE LA INFORMACIÓN PRESENTADA
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Porcentaje de tiempo que se recomienda dedicar a cada fase.
FASE 1 ATENCIÓN
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Introducción 10% • Captar atencion. • Despertar el interes. • Resaltar la importancia del tema.
FASE 2 DESARROLLO
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Desarrollo 65% • Organizar ideas a partir de una secuencia lógica. • Conectar ideas entre si • Recursos de comunicación no verbal. • Aprovechar apoyo visuales.
FASE 3 CIERRE
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Cierre 25% • Resumir ideas expuestas. • Consolidar la estruxtura conceptual. Conectar conocimientos.
CONSIDERACIONES EN TORNO AL MANEJO DE LA COMUNICACIÓN NO VERBAL.
Image: 61 P9 V0mvqu L. Ac Uf1000,1000 Ql80 (image/jpeg)
• Volumen y velocidad de la voz. • Gestos y movimientos corporales. • Contacto visual.
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