Aprendizaje Basado en Análisis y Discusión de Casos

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Fichas que contienen la planificación de una clase bajo el método de aprendizaje basado en análisis y discusión de casos
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Aprendizaje Basado en Análisis y Discusión de Casos El caso: La expansión física de la ciudad de Mérida
Objetivo de la clase Analizar el impacto social, económico y ambiental de la expansión física de la ciudad de Mérida
Dinámica de la clase División por grupos de trabajo de acuerdo a los diferentes ejes de trabajo para el análisis: Eje de aspectos físicos, eje social, eje económico, eje ambiental
Trabajo a realizar Lectura y discusión del texto "La Organización del espacio en el área metropolitana de Mérida" de Carlos Amaya, 2013. Identificación, dentro del texto, de los diferentes aspectos a trabajar de acuerdo a cada eje temático.
Análisis del caso-situación Análisis de los diferentes aspectos que componen cada eje de trabajo e interpretar la realidad de la ciudad de Mérida. Explicación y presentación de sus resultados.
Síntesis general del caso de estudio Por grupos, deben realizar una síntesis sobre los elementos más resaltantes de la expansión física de la ciudad de Mérida y los impactos positivos y negativos en la planificación urbanística de la ciudad.
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