Erstellt von gina trejo
vor mehr als 8 Jahre
|
||
Frage | Antworten |
Aprendizaje basado en Problemas: Desconocimiento en aplicación de recursos para solicitara financiamiento | Identificación del Problema : Deficiencia en las solicitudes de financiamiento por poco conocimiento en el empleo del marco lógico, como eje central de su aprobación. |
PAUTAS DE CONVIVENCIA | Respetar la opinión del otro/a…como me gustaría a mí… No interrumpir al que está hablando. Intervenciones breves. Y no decir no es así…. Al intervenir dar razones según el tema. No hacer “corrillos” paralelos. Compartamos con todos/as Celulares bajo volumen o apagados… |
QUIEN O QUIENES???? Al finalizar el alumno será capaz de reconocer terminología y pasos básicos en la elaboración de un proyecto de financiamiento. | QUE SE ESPERA???? Se espera que al finalizar la sesión el estudiante tenga claro metodología básica para la elaboración de proyectos. |
COMO?????? Definición de terminologías LLuvia de Ideas Grupos de Aprendizaje | FASES DE UN PROYECTO: Se explican las 3 fases principales que debe poseer un proyecto |
PARTICIPANTES: Un máximo de 25 estudiantes por sesión de trabajo. 5 grupos de 5 estudiantes para el debate 2 sesiones de trabajo. 4 horas c/dia.Total 8 horas académicas | EVALUACIÓN: Tendrá 3 momentos individuales por escrito Que aprendí Para que me sirve Como implementarlo. |
Möchten Sie mit GoConqr kostenlos Ihre eigenen Karteikarten erstellen? Mehr erfahren.