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Beschreibung
Karteikarten von Ana Colque, aktualisiert more than 1 year ago
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Erstellt von Ana Colque
vor etwa 8 Jahre
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| Frage | Antworten |
| Taxonomía de los objetivos de la EDUCACION Benjamin Blomm | Clasificación |
| Niveles de aprendizaje | Conocimiento Comprensión Aplicación Análisis Síntesis Evaluación |
| Conocimiento | El estudiante recuerda o reconoce los hechos o información |
| Comprensión | El estudiante puede interpretar los hechos (parafrasear) |
| Aplicación | El estudiante aprende a como utilizar lo que aprendió en clase en diversas situaciones |
| Análisis | El estudiante separa las ideas en partes o soluciona problemas en una manera sistemática |
| Síntesis | El estudiante junta las partes de lo aprendido para formar algo nuevo. |
| Evaluación | El estudiante decide el valor de algo basado en ciertas normas. |
| FUENTE: | Bloom, Benjamin. (1990)Taxonomía de los objetivos de la Educación. La clasificación de las metas educacionales. Editorial El Ateneo: Argentina. |
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