Karteikarten
B 2.1 Blickrichtung: Eine gesellschaftspolitisch angeleitete pädagogische Bestimmung der Aufgaben von Schule
Karten in diesem Stapel (3)
- 1Grundsätze für die Aufgaben des Unterrichts und der Erziehungwerden im Berliner Schulgesetz von 1980 aufgeführt;
diese Grundsätze haben bis zu ihrer Neufassung 2004 überdauert;
da sie viele parteipolitische Senaten überstanden haben, kann man daraus schließen, dass diese Grundsätze einen breiten Konsens für die Funktionszuweisung an Schule widerspiegeln - 2allgemeine Grundsätze:Chancengleichheit;
Qualifikationen für eine sich ändernde Welt;
Förderung statt Auslese - 3Lernziele:Mündigkeit durch Bildung;
Lebenslanges Lernen vorbereiten;
mitmenschliche Verantwortung;
Konfliktfähigkeit;
Selbstverwirklichung;
Kritikfähigkeit
Informationen
- Beschreibung
- Studium Bildungswissenschaften Modul 1B (Studienbrief 2: Funktionen schulischer Erziehung in der Ges.) Karteikarten am B 2.1 Blickrichtung: Eine gesellschaftspolitisch angeleitete pädagogische Bestimmung der Aufgaben von Schule, erstellt von Yvonne Heitland am 26/03/2017.
- Erstellt von
- Yvonne Heitland
- Aufrufe
- 71
- Tags
- Bewertung